【文章內容簡介】 康發(fā)展。一、加強思想建設,提高整體素質。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。從第一階段學習調研階段到第二階段分析檢查階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了xx0多人，收到征求意見稿xx5份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于xx月底結束，xxxx年1月轉入第三階段即整改落實階段。加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中全會以及全國兩會精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了教師專業(yè)化成長為主題的講座。邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座。邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。開展慶祝建國六十五周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展迎華誕，頌中華誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的我與廉政文化征文比賽，組織學生進行我為祖國喝彩朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國xx周年文藝晚會，組織學生進行校園紅歌之星歌唱比賽，舉行輝煌六十五年愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生藝術創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展和諧校園文明班級等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，七一期間評選表彰了5名xxxx優(yōu)秀黨員。認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉工作。認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、福建省教育系統(tǒng)工作人員十條禁令、xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚學為人師、行為世范的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的四點希望，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展廉政文化進校園工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在縣紀委組織的我與廉政文化征文比賽活動中獲獎。推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲金點子獎。依法辦學，規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序，規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。做好校務公開工作。堅持公開、公平、民主的原則，積極落實校務公開、黨務公開、陽光工程工作，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。xx月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢。平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評。做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅，表達節(jié)日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。繼續(xù)開展黨建帶團建工作。領導團委做好少先大隊成立及發(fā)展團員工作。xx月xx日，舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年暨xxxx年本校少先隊大隊成立大會。五四期間發(fā)展了一批新團員，并舉行五四運動九十周年紀念活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動。如：3月5日，xx多名學生志愿者參加了團縣委開展的以弘揚志愿新風尚，建設活力新縣城為主題的學雷鋒志愿服務系列活動。3月xx日，組織xx多名優(yōu)秀團員和少先隊員開展了團隊進社區(qū)的實踐活動。6月1日，組織開展歌唱祖國慶六一主題隊日活動。7月xx日，組織我校教師開展登覆釜、共賞月活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動： 開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，xx月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出采風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。三八期間，組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察。暑期組織了全體初三教師到山西、內蒙古參觀考察。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍。(1)xxxx年元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演，師生同臺表演節(jié)目。(2)xxxx年春節(jié)期間，學校派出有書法特長的師生，在縣最大的公園為群眾義務書寫春聯(lián)，展示了我校素質教育的成果。(3)國慶前，在縣博物館舉行了本縣空前的學校文化藝術展，展出了師生美術、攝影作品共xx0多件，抒發(fā)了師生愛國熱情，藝術情操。(4)寒假前夕學校送每位師生三件新春賀禮：一是為全校師生送春聯(lián)賀新春。由書法特長師生寫春聯(lián)，送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術作品制作而成的新年掛歷。三是送每位師生一份校報，校報中有學校新春寄語、整年學校重大工作動態(tài)、學生優(yōu)秀習作，讓師生、家長從中進一步了解學校情況，感受到學校大家庭的溫馨。此外，學生還收到一份由學校精心制作的富有喜慶色彩的成績報告單，其中有校長深情厚意的寄語。有班主任人性化的評語。這項工作在xxxx年元旦、春節(jié)期間將繼續(xù)進行。加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系。發(fā)動他們?yōu)閷W校建言獻策、參與評議黨員等活動，調動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣。一年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設，認真完成縣委、縣教育工委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用科學發(fā)展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。第五篇：學校黨建工作匯報 各位領導：首先，歡迎各位領導對我校進行檢查指導工作，這既是對我們工作的關心和支持，又是對我們工作的一種鞭策，使黨建和思想政治工作有形化，將有力地推動我們學校的黨建工作，并取得了突出的成績，下面，在加強我校黨的建設方面所做的一些工作向各位領導作簡要匯報。我校黨建工作在黨委、市教育黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟、以xxxx重要思想、xx屆四中、五中、六中全會精神，將以人為本，緊緊圍繞改革、實踐、創(chuàng)新的主題，以師訓干訓為中心，全面加強班子、隊伍、黨風、校風四項建設，努力達到：抓學習，構建學習型教師組織；抓班子，進一步提高凝聚力；抓黨建，做好黨員教育管理工作；抓隊伍，努力提高教職工素質；抓協(xié)調，充分發(fā)揮工會團委作用。努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，依法治校，貫徹黨的教育方針、《中國共產黨黨員權利保障條例》，樹立立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員和干部，按照創(chuàng)建五好黨支部的要求，本著抓黨建、促教學、上水平的原則，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結一心，奮發(fā)拼搏，加強領導，明確職責，突出重點，狠抓落實，嚴格考核，努力推進我校黨的建設，實現(xiàn)了服務新沂教育和黨的建設的共同發(fā)展。一、我校黨建工作的目標在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的xx大精神，繼續(xù)深入開展xxxx重要思想的學習教育活動，圍繞創(chuàng)建黨建工作先進單位這一主題，扣緊圍繞教學抓黨建，抓好黨建促發(fā)展這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現(xiàn)質的飛躍。二、基本情況我?，F(xiàn)有教職工xx人，其中黨員xx人，占全校總人數(shù)的xx%，其中男黨員xx人，女黨員4人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。xx年，我校就獲得了市模范教職工之家、平安校園、民主管理先進單位、工會工作目標考核優(yōu)秀單位等。三、深化理論學習，樹立終身學習觀念，加強思想建設，促進學習型教師組織的形成，努力提高師資水平堅持理論先導，以科學的理論武裝教師頭腦，用理論指導實踐，理論學習堅持做到四點：第一：認識上抓住一個根本，鄭重在學習和掌握科學的思想方法和工作方法上下功夫從而指導實踐。第二：內容上突出兩條主線：鄧小平教育理論和素質教育理論，不斷用鄧小平改革創(chuàng)新的精神，研究教育教學改革中的新情況新問題，積極推進素質教育。第三：組織上形成制度制定學習計劃，采用集體學、自學、研究、討論觀看錄像、演講等形式，豐富學習的內容，要在學字上求深，在研字上求實，在學、研結合上求新，真正達到用理論來指導工作的目的。第四：努力創(chuàng)造認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣，為構建學習型教師隊伍提供有利保證。四、進一步加強學校領導班子隊伍建設，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用幾年來，教師進修校一直高度重視黨的建設工作，堅持以xxxx重要思想統(tǒng)攬全區(qū)黨的建設，堅決貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立黨建工作責任機制。學校黨支部和各黨小組簽訂《黨建工作責任書》，確定各個小組的工作責任要求。同時，按照《責任書》、《黨建創(chuàng)先工作意見》等目標要求，制定《黨建工作任務分解落實方案》，把各項任務分解到各個小組，做到統(tǒng)一布置，分工負責，協(xié)調配合。各小組與黨員簽訂《黨員目標管理考評細則》，半年初評，年終總評，加強黨員隊伍的教育管理，使每個黨員經常處于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之中，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。進一步強化了黨組織領導下的校長負責制。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定十六字方針，發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過議事制，有效的防止和杜絕了家長制和一言堂現(xiàn)象，凡是涉及學校發(fā)展規(guī)劃、學校計劃、干部任免、人事調動、調整、職稱評定、基建、大型設備的購置處理，大額開支等均通過學校集體討論決定。進行議事，充分體現(xiàn)學校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學化其他范文：第三篇：學校黨建工