20xx粵教版語文短篇小說欣賞練習(xí)題：第二單元過關(guān)檢測含答案(編輯修改稿)
2025-01-14 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 骯臟 ,陰暗 ,不可思議 ”, 暗示了人物的悲劇命運。從人物形象和情節(jié)看 ,里斯托曾經(jīng)擁有激情 ,但在殘酷的現(xiàn)實面前已經(jīng)失去了所有的期望 ,反映了現(xiàn)實社會的陰暗與冷酷無情。 參考答案 這篇小說通過對主人公由希望到幻滅到終將被拋棄被吞噬的悲劇命運的描寫 ,深刻地反映了底層人們生活的艱辛與生存的無奈 ,揭露了現(xiàn)實社會的骯臟陰暗與冷酷無情 ,寄托了作者深切的同情 ,隱含了對 “ 吃人 ” 的現(xiàn)實的批判。 ,卻用了不少筆墨描寫港口 ,作者為什么這么安排 ?試結(jié)合全文 ,談?wù)勀愕目捶ā?(6 分 ) 解析 探究安排 “ 港口 ” 這一特定環(huán)境的作用 ,要從小說的情節(jié)設(shè)置、人物塑造、主旨意蘊、表達效果等方面考慮。答題時 ,要結(jié)合原文具體分析 ,不能脫離文本泛泛而談。 參考答案 描寫港口 ,對小說的情節(jié)設(shè)置、人物塑造、主旨意蘊及表達效果等有重要作用。 ①從情節(jié)設(shè)置看 ,港口起著重要的連綴作用。里斯托滿懷期待 ,回到港口 。在港口偶遇埃倫 ,希望破滅 。無奈之下離開港口 ,返回大海 。最終又將被拋棄在港口。 ② 從人物塑造看 ,港口是人物活動的主要場所 ,與人物的命運密切相關(guān) ,寫港口是為人物提供特定背景 ,利于揭示人物悲劇命運的根源。 ③ 從主旨意蘊看 ,對港口的描寫蘊含了作者對無情吞噬人們生命與美好人性的現(xiàn)實的不滿 ,對底層人們悲慘命運的同情 ,從而豐富了意蘊 ,使主題更鮮明。 ④ 從表達效果看 ,作者著力突出港口的骯臟陰暗、喧囂混亂、恐怖而不可思議 ,與里斯托心靈深處的那點純潔形成巨大反差 ,強化了悲劇效果。 (二 )閱讀下面的文字 ,完成第 9~12題。 (19分 ) 爸 ,你出過國嗎 ? 蔣 寒 “ 爸 ,你出過國嗎 ?” 兒子小臉憋紅了 ,問。 黎國梁的臉也 “ 唰 ” 地紅了 ,還火辣辣的。自己這樣子 ,兒子看在眼里 ,根本不用問 ,一個補鞋匠 ,一家人生活勉強維持 ,哪有錢出國 ? 可兒子還是憋紅了臉問了。兒子是個聰明孩子 ,從不亂提問的 ,一旦問了就有問的理由。 “ 兒子 ,是老師讓你問的嗎 ?” “ 不 ,是同學(xué)。同學(xué)有的爸爸是所長 ,有的爸爸是處長 ,有的爸爸是院長 ,有的爸爸是老板 ,都出過國了 !爸 ,您沒出過國 ?” 兒子不再吭聲 ,埋頭做家庭作業(yè)。之后埋頭吃晚飯 ,再之后埋頭上學(xué)放學(xué)。黎國梁的心里再也不平靜了 ,在鞋攤捶著殘腿唉聲嘆氣 ,每天起早貪黑埋頭補鞋 ,目的是讓兒子揚眉吐氣上學(xué)。這下好了 ,兒子的頭被同學(xué)按下了。 如今出國簡單 ,幾千元找個旅行社 ,鄰居們都領(lǐng)著孩子去過新馬泰了?？蓭浊г獙λ麃碚f ,就是個天文數(shù)字啊 !人家的爸有權(quán)有錢??兒子可以不攀比 ,可畢竟在那個環(huán)境里成長 ,不能不面對啊。得讓兒子的頭抬起來。 有了 !黎國梁收攤 ,回家翻箱倒柜 ,激動地捧出在老山前線榮立的二等功軍功章。兒子一回來 ,他就給兒子打氣 :“ 兒子 ,你爸是戰(zhàn)斗英雄 !” “ 哦。 ” 兒子不以為然 ,埋頭趕家庭作業(yè)。 “ 問問你們同學(xué) ,哪個的爸上過前線 ?” “ 爸 ,同學(xué)早知道了 ,同學(xué)說 ,戰(zhàn)斗英雄有啥稀罕 ,還不是在大街上為別人補臭鞋。 ” 黎國梁一下泄氣了。是啊 ,如今誰還在乎他是戰(zhàn)斗英雄 ?誰還在乎他當(dāng)年在貓耳洞里吃過苦 ? 她 ,兒子他娘 ,肖一容在乎?？上г诤跛娜似辉诹恕Ｄ菚r ,正值老山防御戰(zhàn)最殘酷的階段 ,是后方的慰問信給了他們無窮的力量。黎國梁意外地發(fā)現(xiàn)一封來自家鄉(xiāng)的信 ,寫信的就是肖一容 ,縣絲綢廠的一朵花。 一次反偷襲中 ,黎國梁不幸踩到地雷。他很絕望 ,是肖一容的書信將他從死亡線上拉回來?？墒ビ夷_的消息 ,他卻沒有勇氣向肖一容透露。沒想到 ,幾年后肖一容毅然嫁給了他這個殘腿的戰(zhàn)斗英雄。 黎國梁退伍后進了縣彈簧廠看大門。肖一容鼓勵的眼神 ,讓他看到了人生的希望。肖一容的悉心呵護 ,讓他感到無比幸福 ,令同事們羨慕。好景不長 ,兒子出生的第三年 ,肖一容暴病身亡。緊接著 ,彈簧廠垮了 ,他被無情地推向了社會。剛開始 ,黎國梁想把兒子丟給鄉(xiāng)下的母親 ,自己拖著殘腿到外面闖出一條路來。母親把父親留下的補鞋擔(dān)交給了他。 縣城南門外 ,從此一個目光中透著不屈的補鞋匠出現(xiàn)在人們視野中。大家都認出了他是戰(zhàn)斗英雄 ,都來照顧他生意。特別是當(dāng)年與肖一容一塊兒向老山前線寫慰問信的姐妹 ,專 門訂做了一把大傘和一個小帳篷 ,為他遮風(fēng)擋雨。黎國梁當(dāng)兵前跟父親學(xué)過 ,補起鞋來得心應(yīng)手 ,做工講究 ,很快在縣城家喻戶曉。 日子好了 ,兒子也到了上學(xué)年齡 ,黎國梁接兒子回城上學(xué) ,順便接母親進城享福。可母親 在鄉(xiāng)下還有一大堆兒孫 ,離不開 ,只好每月給些錢。酒鬼岳父得知他手頭寬裕 ,三天兩頭來要錢 ,岳母又長期臥病 ,想到他們曾經(jīng)反對肖一容嫁給他 ,他很無奈。 不知是廠家的鞋越做越好 ,還是人們越來越有錢了 ,反正補鞋的少了。但肖一容的那些姐妹們卻是他的常客。有個潘大姐 ,總喜歡到他攤前坐坐 ,拉拉家常 ,每每讓他心中豁然開朗。對 ,潘大姐 !黎國梁在攤前
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