【文章內(nèi)容簡介】 春意的喜愛和贊美，對寧靜祥和生活的向往和追求。（答對1點(diǎn)即給分）（2分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩鑒賞的重要考點(diǎn)之一。解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。此處“冶紅”照應(yīng)“桃花” “妖翠”照應(yīng)“柳”?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的形象。能力層級為鑒賞評價D?！拘☆}2】試題分析：學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會意境特點(diǎn)，明確抒情方式。此處表達(dá)了作者對盎然春意的喜愛和贊美，對寧靜祥和生活的向往和追求?？键c(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。，完成小題。過零丁洋（文天祥）砍頭歌辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。砍頭不要緊，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。只要主義真。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。殺了夏明翰，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。還有后來人。（1）頸聯(lián)中“惶恐”和“零丁”既指的是________又指的是__________。（2）兩首詩都表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)定決心，請分別結(jié)合詩句加以分析?！敬鸢浮浚?）兩個地名 形勢的險惡和境況的?？?。（2）甲詩“人生……”以激勵人心的議論表現(xiàn)出世人高尚的情操和舍生取義的生死觀，表達(dá)了寧死不屈的決心。乙詩“砍頭不要緊，只要主義真”用直白的語言直接表達(dá)了為了正義寧死不屈的心境。（各2分，詩句1分，分析1分）【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：（1）此題體會一語雙關(guān)的妙處?！盎炭帧焙汀傲愣　奔仁莾傻氐孛行蜗蟮乇憩F(xiàn)了詩人此時的境遇?！盎炭譃╊^說惶恐”追憶過去，表示自己對當(dāng)時艱難時局的憂懼不安；“零丁洋里嘆零丁”感慨眼前，說自己不幸戰(zhàn)敗只身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。（2）解答此題結(jié)合相關(guān)句子“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心垂于史冊，映照千古，詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)?！皻⒘讼拿骱玻€有后來人” 詩句夏明翰表明了詩人舍生取義的決心?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D?？键c(diǎn)：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。，不完全正確的一項(xiàng)是（）A．《格列佛游記》是江奈生斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說，以格列佛的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。B．《朝花夕拾》中提到，《二十四孝圖》中最使魯迅先生不解甚至反感的是“老萊娛親”和“臥冰求鯉”。C．《水滸傳》在塑造英雄人物時，有時把人物置在生死存亡的關(guān)頭，以其行動和語言顯示其性格特點(diǎn)。如在“劫法場石秀跳樓”一回，通過石秀幾個異常敏捷動作的白描，把他當(dāng)機(jī)立斷、臨危不懼的性格表現(xiàn)得入木三分。D．《湯姆索亞歷險記》中，湯姆在主日學(xué)校背誦《圣經(jīng)》這個項(xiàng)目上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于其他所有孩童，但他卻憑借物物交換的方式，得來了可資證聰明的小票，并在眾人矚目的情況下?lián)Q來了獎品?！敬鸢浮緽【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解作者、國籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。本題中主要針對《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》、《湯姆?索亞歷險記》等名著的內(nèi)容及主要人物的認(rèn)知，要做到仔細(xì)辨識解答?？键c(diǎn)：識記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級為識記A。、作品，全部正確的一項(xiàng)是（）（1）盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑笫一家。（2）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（3）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（4）踏《莽原》，刈《野草》，《熱風(fēng)》《奔流》，一生《吶喊》；痛《毀滅》，嘆《而已》，《十月》《噩耗》，萬眾《彷徨》。A．（1）杜甫（2）《岳陽樓記》（3）《西游記》（4）魯迅B．（1）李白（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《聊齋志異》（4）老舍 C．（1）李白（2）《岳陽樓記》（3）《聊齋志異》（4）魯迅 D．（1）杜甫（2）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（3）《西游記》（4）老舍【答案】C【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：文學(xué)常識判斷的知識點(diǎn)有作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住各項(xiàng)文字信息根據(jù)閱讀積累判斷正誤即可。（1）從“青蓮”兩個字就可以判斷是“青蓮居士”李白；（2）從“萬家憂樂”可以想到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，作品是范仲淹的《岳陽樓記》；（3）“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”這是郭沫若稱贊蒲松齡的對聯(lián)，蒲松齡的作品是《聊齋志異》；（4）從對聯(lián)中的作品就可判斷作者是魯迅，故選C?！究键c(diǎn)定位】識記文學(xué)常識。能力層級為識記A。根據(jù)下面提供的信息，結(jié)合名著內(nèi)容，完成下列問題。A．他，禁軍教頭，誤入節(jié)堂，平添復(fù)仇怨。B．他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。（1）A是（人物），人物性格的主要特點(diǎn)是。（2）B是（人物），與人物相關(guān)的一個故事情節(jié)是。【答案】（1）林沖 安分守己 循規(guī)蹈矩 武藝高強(qiáng) 有勇有謀（2）孫悟空 大鬧天宮 三打白骨精 三借芭蕉扇等?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 試題分析：此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。名著的考查越來越深入，因此名著的學(xué)習(xí)要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。根據(jù)關(guān)鍵詞語“禁軍教頭”“斗戰(zhàn)勝佛”可知分別是林沖和孫悟空?？键c(diǎn)：識記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級為識記A。，完成后面小題。春 寒 【北宋】梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。亞樹青簾動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。[注]①這首詩寫于慶歷六年初春，當(dāng)時作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗?！拘☆}1】本詩的頷聯(lián)為我們描繪了一幅怎樣的圖景？ 【小題2】通讀全詩，你讀出了詩人怎樣的情感？請簡要分析?！敬鸢浮俊拘☆}1】蝴蝶因寒收斂雙翅，花蕾因冷無力綻放；壓掛在樹枝上的酒旗因風(fēng)翻動，依傍山丘的陰云挾帶著冷雨。【小題2】詩歌描繪了早春寒冷的特點(diǎn)，借景抒情，一語雙關(guān)，流露出詩人因郁郁不得志而凄苦、悲涼的情感?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】【小題1】試題分析：描述詩歌畫面：先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語，如果是古詩換成現(xiàn)代白話文就可以了。然后再對其進(jìn)行潤色和加工，用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了?！拘☆}2】試題分析：怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感？緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達(dá)的思想情感。因此，緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領(lǐng)。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄，但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志，總要把自己的感情態(tài)度借助文句表露出來，所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現(xiàn)感情、詩旨的那些字眼或詩句，詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。②①第三篇：初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文(歌行、樂府)》同步作業(yè)【70】(含答案考點(diǎn)及解析)初中語文知識點(diǎn)《文學(xué)常識及鑒賞》《楚辭漢賦駢文（歌行、樂府）》同步作業(yè)【70】(含答案考點(diǎn)及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ 《白雪歌送武判官歸京》，完成后面問題。（6分）【小題1】這首詩寫出了塞外雪景什么樣的特點(diǎn)？在詩中有何作用？（2分）【小題2】賞析名句“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”。（4分）【答案】【小題1】將塞外飛雪寫的千姿百態(tài)、氣象壯闊，襯托了惜別之情。【小題2】用對偶、夸張和寓情于景的寫法，寫出了天寒地凍，愁云滿天的景象，表達(dá)了對友人的擔(dān)憂之情?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：詩詞理解與鑒賞，主要考查學(xué)生對詩句的理解和賞析能力。這類題往往從內(nèi)容主題上、語言表達(dá)上、技巧手法上對詩歌進(jìn)行鑒賞。要求學(xué)生能體會詩歌所描寫和表達(dá)的情、理、景?？键c(diǎn)：這是有關(guān)詩歌的鑒賞考點(diǎn) 【小題2】試題分析：做這類題，學(xué)生應(yīng)了解常用的修辭手法和表達(dá)手法，審清題目，分析這里所用藝術(shù)表現(xiàn)手法的類型?？偨Y(jié)為：這首詩運(yùn)用了某一手法，表達(dá)了詩人怎樣的一種思想情感?？键c(diǎn)：鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。，完成小題。(6分)春 草[宋]劉 敞春草綿綿不可名，水邊原上亂抽榮。似嫌車馬繁華地，才入城門便不生?！拘☆}1】“水邊原上亂抽榮”中“亂”字寫出了春草什么特點(diǎn)?(3分)【小題2】第三、四兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(3分)【答案】【小題1】“亂”突出了春草生命力強(qiáng)、生長旺盛的特點(diǎn)?！拘☆}2】借物抒情，表達(dá)了詩人厭惡世俗、不愿追名逐利的思想感情?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】 【小題1】試題分析：首先理解“春草綿綿不可名，水邊原上亂抽榮”兩句，意思是“春天的野草長得茂密，連綿成片，無法分辨它的名字，在水邊、在土丘上隨意發(fā)芽蓬勃生長”，根據(jù)這兩句的意思可知，“亂 ”字是寫春草生命力強(qiáng)、生長旺盛的特點(diǎn)。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對詩句的理解能力。點(diǎn)評：詩句的語言較為凝練，首先要把詩句的意思弄懂，這樣才能在理解其大意的基礎(chǔ)上，對字、詞、句子等作賞析和理解?！拘☆}2】試題分析：“似嫌車馬繁華地，才入城門便不生” 意思是“好象是不喜歡車水馬龍的繁華地方，一到城門旁邊就再也看不到它”，句中的“嫌” 既交待了“不生”城門之內(nèi)的原因——厭惡城門內(nèi)那熙熙攘攘、車水馬龍的繁華與喧囂，所以才絕訣地拒絕在城內(nèi)生存，更突顯了春草的品格。由此可見，本詩借物抒情，借寫草表達(dá)了詩人厭惡世俗、不愿追名逐利等高潔的思想感情?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對詩歌思想感情的理解能力。點(diǎn)評：此類題目在做答中要注意，既要理解詩詞大意，又要尋找明顯的語言標(biāo)志，如時間、季節(jié)、氛圍、景物特征、寫作的背景、典型字詞等等。（）（2分）A．《黃果樹瀑布》——于堅(jiān)——當(dāng)代詩人B．《望廬山瀑布》——李白——唐代浪漫主義詩人 C．《借書不還，天打雷劈》——柏楊——當(dāng)代作家 D．《論讀書》——朱蘇進(jìn)——當(dāng)代作家【答案】D【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析: 《論讀書》是英國作家培根的作品?？键c(diǎn)：本題考查文學(xué)常識。點(diǎn)評：對于課本中涉及的重要作品、重要作家的常識要識記。弗朗西斯培根（15611626），英國文藝復(fù)興時期最重要的散作家、哲學(xué)家。他不但在文學(xué)、哲學(xué)上多有建樹，在自然科學(xué)領(lǐng)域里，也取得了重大成就。《論讀書》是其代表作品之一。朱蘇進(jìn)，南京人，20世紀(jì)九十年代，以一系列軍旅小說成名文壇，《射天狼》、《接近于無限透明》、《醉太平》等，用充滿激情的筆調(diào)，刻畫了新一代軍旅人物的光榮與夢想、無奈與痛楚、軍人生命本色的光輝及為之付出的巨大代價等，極富藝術(shù)的個性。，完成小題。從軍行(王昌齡)大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒土谷渾?！拘☆}1】詩的前兩句用“日色昏”和“紅旗”構(gòu)成了怎樣的一幅邊塞軍旅圖？簡要分析。（2分）【小題2】作為邊塞詩，本詩洋溢著怎樣的感情基調(diào)？為什么？簡要回答。（3分）【答案】 【小題1】“日色昏”極言大漠風(fēng)沙遮天蔽日,也烘托了軍事形勢的緊張。“紅旗”即寫色彩的明麗,、天昏地暗之中,一支大軍半卷紅旗,卷塵挾風(fēng),奮勇挺進(jìn)的畫面?！拘☆}1】因?yàn)檐婈?duì)主動驍勇，戰(zhàn)事大捷喜人，所以整詩洋溢著輕快振奮的感情?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內(nèi)容，從而感悟詩歌的主題。學(xué)生能用生動形象的語言來描繪詩句畫面，了解邊塞詩的特點(diǎn)來理解詩歌主題。（3分）《童年》、《 》、《 》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲，其主人公是（高爾基的乳名）【答案】《在人間》、《我的大學(xué)》、阿廖沙 【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》外國文學(xué)【解析】此題考查的是學(xué)生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)?！拘☆}1】《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他 兩部為《 》、《 》。（2分）【小題2】被譽(yù)為“昆蟲的史詩”是法國作家，這本書叫《 》。（2 分）【答案】【小題1】《在人間》、《我的大學(xué)》 【小題1】法布爾《昆蟲記》【考點(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】【小題1】要求學(xué)生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點(diǎn)要記牢?！拘☆}1】對教材中重要的文學(xué)常識和作家作品要加強(qiáng)記憶。，完成小題。(5分)春宵自遣 唐李商隱地勝遺塵事，身閑念歲華。晚晴風(fēng)過竹，深夜月當(dāng)花。石亂知泉咽，苔荒任徑斜。陶然恃琴酒，忘卻在山家?！拘☆}1】“地勝遺塵事”中的“遺”字表達(dá)了詩人怎樣的感情?（2分）【小題2】“石亂知泉咽，苔荒任徑斜”這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請作賞析。（3分）【答案】【小題1】表達(dá)了詩人寄情于美好的地理環(huán)境，生發(fā)出一種忘卻世俗塵事的悠閑之情?！拘☆}1】擬人手法，借山泉在亂石間因阻礙水流不暢，似在嗚咽，青苔在無人的小徑上隨意地生長的景象，刻畫出鄉(xiāng)間悠閑生活里特有的樸素寧靜?！究键c(diǎn)】初中語文知識點(diǎn)》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】【小題1】本題考查理解詩歌中重要詞語的能力。結(jié)合詩歌的主要內(nèi)容來理解“遺”所表達(dá)的情感即可?！拘☆}1】本題考查鑒賞詩歌精彩語句的能力。鑒賞詩歌精彩語句一般方法：方法+效果+情感，鑒賞時結(jié)合詩句中關(guān)鍵性的詞語以及詩歌體現(xiàn)出來的作者的情感即可。，啟迪智慧。請調(diào)動你的閱讀積累，完成以下任務(wù)。（8分）（1）【數(shù)風(fēng)流人物】漫游語文學(xué)習(xí)之旅，我們認(rèn)識了很多風(fēng)流人物，① 仰