人教版語文七上伊索寓言(編輯修改稿)
2025-01-14 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ２ .比較閱讀，品析形象 1）分析 《鷹與屎殼郎》 中 “鷹 ”的形象 2）比較 分析《烏龜和鷹》與《鷹與屎殼郎》兩 個寓言故事 中 “鷹 ”的形象 ，即《烏龜和鷹》中的 “鷹 ”善良、 有見 識； 《鷹與屎殼郎》中的 “鷹 ”傲慢無理，瞧不起人，是遭人唾棄的 。 教師小結(jié)： 讀《伊索寓言》 先要學會抓住關(guān)鍵詞語品析形象，我們 不能用一成不變的眼光看主人公，在不同的故事情景中，動物代表了不同的人。 （推薦若干閱讀篇目） （二） 讀 《家狗和狼》 ， 了解表現(xiàn)手法 朗讀 《家狗和狼》 ，把握表現(xiàn)手法。 教師小結(jié) : 讀 《伊索寓言》 還要了解故事是通過哪些表現(xiàn)手法刻畫形象的，表現(xiàn)手法的恰當運
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