做一名快樂(lè)的班主任(編輯修改稿)
2024-11-09 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”的原則。任何學(xué)生犯錯(cuò)，決不姑息，一定要解決；同樣，任何學(xué)生有了困難，我都要伸出援手，抽出時(shí)間去看望，噓寒問(wèn)暖，端水送藥，叫學(xué)生體會(huì)到母親般的關(guān)懷，使得他們遠(yuǎn)離家門(mén)卻不覺(jué)得孤獨(dú)，基于此，學(xué)生與我的感情與日俱升，有什么事情愿意同我講；有什么想不開(kāi)的問(wèn)題愿意和我探討；犯了錯(cuò)誤，也愿意任我處罰。我用愛(ài)心在師生間架起了一座感情的橋梁，我用愛(ài)溝通了師生的心靈，我用愛(ài)和學(xué)生坦誠(chéng)相見(jiàn)。當(dāng)圣誕節(jié)前夜，學(xué)生們給我送上平安果；在新年到來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們給我送上他們真摯的祝福；當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，同學(xué)們給我送來(lái)一束束康乃馨。我覺(jué)得我付出了愛(ài)也收獲了愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我覺(jué)得當(dāng)一名班主任是很開(kāi)心很快樂(lè)的。有人說(shuō)：愛(ài)別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。還有人說(shuō)：愛(ài)是一種美妙的情感，像花，開(kāi)出來(lái)，美麗別人，自己也結(jié)果實(shí)。做為班主任：我試著用平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心，去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，愛(ài)心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生，你收獲的，不僅僅是，母親節(jié)那一束束美麗的鮮花，辦公桌上，那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果，耳旁那一聲聲清脆的：“老師，您好”??更多的，是一種為人師的幸福、就讓我們，為愛(ài)插上翅膀，讓愛(ài)撒滿(mǎn)人間讓我引用《學(xué)習(xí)的革命》這本書(shū)中的一段話(huà)來(lái)表述我的心情：如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗。如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮。如果一個(gè)孩子生活在憐憫之中，他就學(xué)會(huì)了自責(zé)。如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。如果一個(gè)孩子生活在妒忌之中，他就學(xué)會(huì)了嫉妒。如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信。如果一個(gè)孩子生活在忍耐之中，他就學(xué)會(huì)了耐心。如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激。如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛(ài)。如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)。如果一個(gè)孩子生活在承認(rèn)之中，他就學(xué)會(huì)了要有一個(gè)目標(biāo)。如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨。如果一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正。如果一個(gè)孩子生活在安全之中，他就學(xué)會(huì)了相信自己和周?chē)娜?。如果一個(gè)孩子生活在友愛(ài)之中，他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方。如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，他就會(huì)頭腦平靜地。第三篇：做一名幸福、快樂(lè)的班主任做一名幸福、快樂(lè)的班主任——聽(tīng)丁榕老師專(zhuān)題講座心得體會(huì) 昌寧縣第三中學(xué) 段如政聽(tīng)了丁榕老師作的“做一名幸福、快樂(lè)、有成就的班主任”專(zhuān)題報(bào)告，我學(xué)到了很多東西，也給我留下了深刻的印象和極大的啟發(fā)。丁榕老師用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言，結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，深入淺出地從四個(gè)方面給與會(huì)老師作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告：一、幸福，快樂(lè)，有成就五部曲（苦中有樂(lè)、樂(lè)中施愛(ài)、愛(ài)中得福）。五部曲是擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、愛(ài)業(yè)。她結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，用生動(dòng)的案例講述了從事教師這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)的幸福感、滿(mǎn)足感。她說(shuō)：“用心才能快樂(lè)，不求回報(bào)就能得到幸福，成就在快樂(lè)和幸福中獲得?！倍⒏掠^念以人為本。她從人性的角度探尋學(xué)生生理、心理的發(fā)展規(guī)律；從人本的角度激發(fā)學(xué)生自覺(jué)能動(dòng)性，助人自助，促人自悟；從人格的角度教育學(xué)生，對(duì)學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。她時(shí)時(shí)處處以學(xué)生為本，為學(xué)生著想，受到了學(xué)生尊敬和愛(ài)戴。無(wú)怪乎，她桃李滿(mǎn)天下，培養(yǎng)出那么多的優(yōu)秀人才。她以
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