【總結(jié)】《丑小鴨》教學案例學科:語文年級:小學三年級教材版本:北師大版課題名稱:丑小鴨教材所在頁:第78——79頁[教材分析] 《丑小鴨》是北師大版第五冊的一篇課文。這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改編的,講的是一只丑小鴨自從生下來就被人看不起,被迫離家出走,最后竟意外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的白天鵝的故事。故
2025-08-04 13:39
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《丑小鴨》的 一、丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢?(可板書學生的精彩發(fā)言) 1、能夠英勇地離開那個讓他飽受凌辱的出生之地,走向一個未知的世界。 2、能夠舍棄所謂的暖和溫馨的...
2025-01-25 00:58
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第八單元童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。教學目標:,理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。,培養(yǎng)觀察、想象的能力,注重朗讀水平的提高用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑小鴨生下
2024-12-04 21:53
【總結(jié)】第一篇:七年級語文《丑小鴨》教案 丑小鴨 安徒生 教學目標 1、積累本文中的生字詞語; 2、認識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力; ...
2024-10-25 13:59
【總結(jié)】 丑小鴨讀書心得丑小鴨優(yōu)秀讀后感 丑小鴨 丑小鴨讀書心得篇一: 安徒生筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,也沒有淪落,而是始終不屈的奮斗,最終,終...
2025-04-05 06:55
【總結(jié)】《斑羚飛渡》教案設(shè)計主講:周小春文本解讀《斑羚飛渡》描寫了這樣一個令人心靈震撼的動物故事:一群被狩豬隊逼至絕路的斑羚,為了贏得種群的生存機會,密切配合,勇敢而從容地躍澗飛渡,不惜以犧牲一半來挽救另一半。其內(nèi)容新穎動人,敘述條理清楚,內(nèi)涵感人肺腑。學生對課文的閱讀興趣高,理解的難度不大。如何進一步提
2024-12-09 07:09
【總結(jié)】科目班級授課人時間語文七年級(7)班張玉華2021年4月8日28華南虎教學目標知識與能力1、了解這首詩的創(chuàng)作背景,朗讀、品析該詩,理解作者在詩中蘊含的感情。2、感受這首詩中濃厚的象征色彩,理解其象征意義。3、引導(dǎo)學生進行個性化解讀文本。
2024-12-09 00:13
【總結(jié)】七年級語文加強作業(yè)(社戲)一、基礎(chǔ)部分().騙(hǒnɡ)鬧哄.(hōnɡ)起哄.(hōnɡ).潺(chán)怠.慢(dài)不憚.(dàn)船櫓.(lǔ)..(cuānduó)鳧.水(fú)桕.(
2024-11-16 00:01
【總結(jié)】《在沙漠中心》導(dǎo)學案(學生用)【學習目標】,認識作者的優(yōu)秀品格。,理解文章的深刻內(nèi)涵。,培養(yǎng)敢于面對挫折和失敗的堅強意志與品質(zhì);認識探險的真正意義,學會生存,積極、樂觀地面對人生。【學習重、難點】學習快速默讀抓要點,理清主人公的心理變化過程,體味重要詞句在文中的意義與作用。知識鏈接:20紀初的飛行,飛機制造技
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】《口技》教案一、教學目標知識數(shù)學1、理解文言實詞的意義及用法,積累文學知識2、學習正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法能力訓練1、提高文言閱讀理解能力2、條理清晰地復(fù)述三個場景德育學習:1、認識祖國語言文字的優(yōu)美以及豐富的表現(xiàn)力二、教學重點:1生動形象,如臨其境,如聞其聲的描摹2、學習正面
2024-11-19 09:18
【總結(jié)】安塞腰鼓教學設(shè)計示例一、教學目標1.情感目標:.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激發(fā)學生對人生的思考。2.知識目標:品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。3.能力目標:能夠借鑒本文的寫作方法,寫作技巧,并把它們運用到平常的寫作當中去。二、學法引導(dǎo):安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù),充滿原始的
【總結(jié)】教學筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學,曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】成長的煩惱“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛。??我們帶著七彩夢,走向未來?!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往??但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在
2024-12-08 09:42
【總結(jié)】《短文兩篇》【教學目標】1.了解文言文一詞多義現(xiàn)象;理解積累文言詞匯;正確掌握句中的停頓。2.了解并掌握神話故事的知識,理解短文所蘊含的人生哲理。3.有感情地誦讀并熟練地背誦課文;能通過想象,擴展文章省略的細節(jié)和場景,加深對文章的理解。4.分析并感受共工的精神品質(zhì),體會古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化時思想感
【總結(jié)】丑小鴨(二)《丑小鴨》(第二課時)課時目標,深入了解丑小鴨變成白天鵝的故事,讓學生受到追求美好,堅持不懈,自強不息的教育。,以及成為天鵝后的快樂心情,有感情地朗讀課文。冬天總算過去了。草兒青了,湖水藍了,紫丁
2024-12-11 07:19