【總結】丑小鴨-----安徒生長樂農(nóng)業(yè)中學七年級二班陳茂城導入新課?同學們，在你們成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風……也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。?那么在你遇到了意想不到的困難時，在你被別人恥笑輕視時，在你覺得難以面對現(xiàn)狀時，你會怎樣呢？?你是不是以為上天太不公平了，把所有的懲罰都給了你？
2024-10-17 20:51
【總結】課外小知識安徒生是一百多年前的丹麥（mài)人,他是世界著名的童話家。《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》和《海的女兒》都是他寫的。丑小鴨石月亮完小楊加慶聽朗讀思考問題請同學說說丑小鴨的樣子。丑小鴨最后變
2024-11-27 22:51
【總結】在新基礎教育理論的倡導下，受新課程理念的熏染，我們的教師對課堂教學有了許多新的認識：關注師生的互動、注重平等的對話、尊重學生的獨特體驗、捕捉動態(tài)生成的課堂資源……課堂師生關系、學習方式給課堂面貌帶來了很大的改觀。但是品評課堂教學，尤其是普通中學的學生的學習時，我發(fā)現(xiàn)最有效的時間莫過于充分利用好有限的45分鐘的時間，因此，創(chuàng)設怎樣的學習情境、設計怎樣
2024-11-22 04:18
【總結】28、丑小鴨①課題28丑小鴨課型新授具體內(nèi)容初讀課文第1課時學習目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）1、會認14個生字，會寫12個字。2、正確、流利，有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。3、懂得要善待他人，互相尊重，
2024-11-19 06:15
【總結】安徒生（1805～1875）丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學徒，沒有受過正規(guī)教育。代表作：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內(nèi)容：各學習小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文，完成兩項任務：?。?）自學生字詞，讀通課文?！。?）提出疑難問題，小組討論解
2024-08-10 16:29
【總結】安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過8年奮斗，終于在詩劇《阿爾芙
2024-11-22 01:17
【總結】小學語文課件小學語文課件瑪納斯縣電廠學校執(zhí)教人:陳志華一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個特別大的蛋。過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。它的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鴨”。太陽暖烘烘的。鴨媽媽臥在草堆里,等她的孩子出世。
2024-11-03 16:19
【總結】丑小鴨語文教學軟件設計制作：張國生歸納閱讀1感知擴展閱讀2作者閱讀３作者：安徒生丹麥童話家安徒生像安徒生雕塑：安徒生和孩子們?安徒生和安徒生故居安徒生故居中的工作室昆明世博園丹麥館
2024-11-06 22:52
【總結】《丑小鴨》語文教案范文 教學目標： 1、學會生字及由這些生字所組成的詞語，理解詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。 3、通過學習課文...
2025-04-05 06:17
【總結】丑陋(chǒu)(lòu)訕笑(shàn)嫉妒(jí)(dù)來勢洶洶(xiōng)沮喪(jǔ)泥濘(nìng)鉸鏈(jiǎo)(liàn)冰雹(báo)籬笆(lí)(ba)木屐(jī)（相貌或樣子）難看譏笑忌
2024-11-10 23:21
【總結】第一篇：《丑小鴨》 生本對話，自讀自悟——《丑小鴨》一課教學反思 發(fā)布人：張衛(wèi)紅發(fā)布日期：2006-11-07瀏覽次數(shù)：1839 發(fā)布人：曹雅明 學生是學習和發(fā)展的主體，教師是學習活動積極的組...
2024-10-21 14:32
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 小學丑小鴨語文教案 1、學習課文2—6自然段，體會丑小鴨與不幸生活頑強抗爭的意志，感受他變成白天鵝后內(nèi)心豐富的情...
2025-04-15 02:05
【總結】人教版二年級下冊來賓祥和小學黃海蘭裂開暖烘烘臥倒剩下欺負討厭孤單籬笆譏笑蘆葦凍僵幸虧蘆葦籬笆臥剩裂欺負討厭孤笆譏葦僵虧烘?課文是怎么描寫丑小鴨的“丑”和白天鵝的
2024-11-21 03:53
【總結】初中語文《丑小鴨》說課稿 你們好，初中語文《丑小鴨》說課稿。我是02中本的胡萍，能參加這次的教師技能大賽，對于我來說，既是一次鍛煉，又是一種提高。所以，請允許我代表所有的參賽選手，向支持...
2025-04-03 22:22
2024-11-09 21:31
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