人教版選修文章寫作與修改42局部的完善(編輯修改稿)
2025-01-14 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是達到目的的必由之路。 我們可以選用林肯競選總統(tǒng)的例子。 1832 年 ， 競選州議員落選。 1834 年，再次競選州議員成功。 1838 年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒有成功。 1843 年，參加國會大選，落選。 1846 年，再次參加國會大選，當(dāng)選。1848 年，尋求國會議員連任失敗。 1854 年，競選美國參議員落選。 1858 年，再度競選美國參議員，又落敗。 1860 年，當(dāng)選美國總統(tǒng)。 林肯一生屢遭挫敗，若沒有持之以恒的精神，怎能取得最后的 成功？ 還可選用梅蘭芳長期堅持練功的例子。 梅蘭芳小的時候眼皮下垂，眼神不能外露，他每天一大早起床，盯著飛翔的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于矯 正了自身的弱點，為他成為一代京劇大師奠定了基礎(chǔ)。 另外還有一些例子也可選用。司馬遷寫《史記》花了 18 年，李時珍寫《本草綱目》花了 30年，達爾文寫《物種起源》花了 22 年，彌爾頓寫《失樂園》花了 21 年，摩爾根寫《古代社會》花了 40 年，托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了 37 年，馬克思寫《資本論》花了 40年，歌德寫《浮士德》竟然花了 60 年。 例二： 論點：尊重可以改 變一個人的命運。 論據(jù)：一個女孩失去了雙腿，北京的一位醫(yī)生傾力幫助她，感動了醫(yī)學(xué)界，合力治好了女孩。 這里的論據(jù)講的是關(guān)愛，不是尊重。 (三 )局部思路的紊亂與重疊 寫作也是個不斷梳理自己思路使之條理化的過程。但即使整體框架已經(jīng)梳理清楚，由于構(gòu)思時來不及推敲細節(jié)，局部思路仍然可能出現(xiàn)紊亂。話題探究中的例文《北京火車站》就屬于局部思路紊亂。再如例文《讓生活充滿成功的希望》（ P70） 產(chǎn)生局部性紊亂的原因往往是頭緒太多，結(jié)果紛雜交錯。表述紊亂的主要特征，一是句與句之間缺乏明晰的邏輯順序，如下面一段文章的原稿和修改稿。 笑，也是一種運動，不斷地變化發(fā)展。笑的聲音有大有?。挥羞h有近；有高有低；有粗有細；有速有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有嬌嫩的；有現(xiàn)實的，有浪漫的；有冷笑，有熱情的笑，如此等等，不一而足，這是笑的辯證法。 ［點評］笑的聲音、聰明、浪漫等都不是什么笑的運動。笑的真假、現(xiàn)實也不是什么變化和發(fā)展的理由。顯然，這篇文章的邏輯是混亂的。不過當(dāng)我們 把段落稍作變化后，情況就不一樣了。請看： 笑，也是一種運動，不斷地變化發(fā)展。 笑的聲音有大有??；有遠有近；有高有低；有粗有細；有速有慢；有真有假；有聰明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有嬌嫩的；有現(xiàn)實
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