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正文內(nèi)容

體育藝術(shù)21活動計劃,總結(jié)范文模版(編輯修改稿)

2024-11-08 23:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。五、時間安排與負(fù)責(zé)人:(一)項目實施時間安排:2009年 始(二)項目實施主要成員: 組 長:李茂華副組長:溫必成 陳芬組員:朱劍 何禮旭 各班班主任和副班主任六、效果與評估:(一)評估方法:依據(jù)每個項目的評估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的活動態(tài)度、技能進(jìn)步、出勤等活動情況,由學(xué)生自評、小組互評、指導(dǎo)老師測評三方面進(jìn)行評價。(二)效果預(yù)設(shè): 促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,提高了學(xué)生的素養(yǎng),構(gòu)建了體育、藝術(shù)活動的內(nèi)容、形式、方法和管理。營造了學(xué)校良好的教育氛圍和校園文化,逐步形成了學(xué)校特色。進(jìn)一步深化了學(xué)校新課程改革,對培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)教師隊伍發(fā)揮了重要作用。第二篇:體育藝術(shù)活動計劃“體育藝術(shù)2+1活動”工作計劃2013~~2014學(xué)上學(xué)期本學(xué)期,繼續(xù)依據(jù)《**區(qū)**中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》,學(xué)校德育處協(xié)調(diào),體音美教師為主導(dǎo),各班主任積極配合,扎實有效地開展“體育藝術(shù)2+1活動”,仍然以太極扇、乒乓球、素描為主要內(nèi)容,以班級為單位,以豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展為宗旨。具體安排如下:一、活動時間體育項目的乒乓球、***進(jìn)入體育課教學(xué),寫入課時計劃,利用每天第二節(jié)課下課的大課間和中午時間活動以及各班的活動課練習(xí);藝術(shù)項目素描進(jìn)入美術(shù)課教學(xué),寫入課時計劃,并利用學(xué)生課余時間練習(xí)。二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)圍繞我校開展體育與藝術(shù)活動設(shè)置的內(nèi)容,積極參加上級業(yè)務(wù)部門的研訓(xùn)活動,鼓勵教師學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的相關(guān)活動經(jīng)驗,定期開展。定期開展校內(nèi)體育與藝術(shù)教師間教研活動,定期進(jìn)行“體藝2+1活動”總結(jié),做好教師考核登記和“體藝2+1活動”檔案管理工作。三、完善評價機制將“體育、藝術(shù)2+1項目”活動的考核結(jié)果與體藝教師的工作業(yè)績掛鉤,同時將此項工作列入優(yōu)秀班級評比項目;將學(xué)生參加項目活動的情況和取得的成績記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,做為學(xué)生評比的一項重要內(nèi)容。為推動太極扇運動,決定在學(xué)期中,進(jìn)行一次全校性的太極扇比賽。四、鞏固活動成果,深入開展“體藝2+1活動”在廣泛開展“體藝2+1活動”的基礎(chǔ)上,著手選拔優(yōu)秀學(xué)生成立相應(yīng)的體育專項隊和興趣活動小組,如乒乓球隊、***表演隊、樂隊、合唱隊等*****************中學(xué)2013年9月第三篇:2015體育藝術(shù)2+1活動計劃總結(jié)2015古恰鎮(zhèn)中學(xué)體育藝術(shù)“2+1”活動工作總結(jié)結(jié)合我校實際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動,張揚了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié):一、認(rèn)真組織實施,強化活動管理。,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一兩次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學(xué)校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。,認(rèn)真實施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。,保證效果。學(xué)校成立了由葉宏慶校長和校級領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。二、診斷課堂教學(xué),實施有效教學(xué)。“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學(xué),實施有效的項目教學(xué)。三、豐富活動內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展一些群體性文體活動,如體育運動會、慶“五四”“十一”文藝匯演等,每次活動,分管部門和專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率,掀起了體藝活動的高潮,校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,教師積極參加,在形式多樣的活動中,師生身心得到了愉悅,教師之間、師生關(guān)系變得融洽,創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。四,開展班級特色活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,對每個班級實行特色教育活動,制定了每個班級的特色,班級主題和教師寄語,并為每個班級制定了精美的班牌。在學(xué)期期中,還主辦了班級特色活動展示,并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中,我校在多項的區(qū)級
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