體育藝術(shù)21活動計(jì)劃,總結(jié)范文模版(編輯修改稿)
2024-11-08 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。五、時(shí)間安排與負(fù)責(zé)人：（一）項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間安排：2009年 始（二）項(xiàng)目實(shí)施主要成員： 組 長：李茂華副組長：溫必成 陳芬組員：朱劍 何禮旭 各班班主任和副班主任六、效果與評估：（一）評估方法：依據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的評估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的活動態(tài)度、技能進(jìn)步、出勤等活動情況，由學(xué)生自評、小組互評、指導(dǎo)老師測評三方面進(jìn)行評價(jià)。（二）效果預(yù)設(shè)： 促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，構(gòu)建了體育、藝術(shù)活動的內(nèi)容、形式、方法和管理。營造了學(xué)校良好的教育氛圍和校園文化，逐步形成了學(xué)校特色。進(jìn)一步深化了學(xué)校新課程改革，對培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)教師隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。第二篇：體育藝術(shù)活動計(jì)劃“體育藝術(shù)2+1活動”工作計(jì)劃2013~~2014學(xué)上學(xué)期本學(xué)期，繼續(xù)依據(jù)《**區(qū)**中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動實(shí)施方案》，學(xué)校德育處協(xié)調(diào)，體音美教師為主導(dǎo)，各班主任積極配合，扎實(shí)有效地開展“體育藝術(shù)2+1活動”，仍然以太極扇、乒乓球、素描為主要內(nèi)容，以班級為單位，以豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展為宗旨。具體安排如下：一、活動時(shí)間體育項(xiàng)目的乒乓球、***進(jìn)入體育課教學(xué)，寫入課時(shí)計(jì)劃，利用每天第二節(jié)課下課的大課間和中午時(shí)間活動以及各班的活動課練習(xí)；藝術(shù)項(xiàng)目素描進(jìn)入美術(shù)課教學(xué)，寫入課時(shí)計(jì)劃，并利用學(xué)生課余時(shí)間練習(xí)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化體育藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)圍繞我校開展體育與藝術(shù)活動設(shè)置的內(nèi)容，積極參加上級業(yè)務(wù)部門的研訓(xùn)活動，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的相關(guān)活動經(jīng)驗(yàn)，定期開展。定期開展校內(nèi)體育與藝術(shù)教師間教研活動，定期進(jìn)行“體藝2+1活動”總結(jié)，做好教師考核登記和“體藝2+1活動”檔案管理工作。三、完善評價(jià)機(jī)制將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動的考核結(jié)果與體藝教師的工作業(yè)績掛鉤，同時(shí)將此項(xiàng)工作列入優(yōu)秀班級評比項(xiàng)目；將學(xué)生參加項(xiàng)目活動的情況和取得的成績記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，做為學(xué)生評比的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為推動太極扇運(yùn)動，決定在學(xué)期中，進(jìn)行一次全校性的太極扇比賽。四、鞏固活動成果，深入開展“體藝2+1活動”在廣泛開展“體藝2+1活動”的基礎(chǔ)上，著手選拔優(yōu)秀學(xué)生成立相應(yīng)的體育專項(xiàng)隊(duì)和興趣活動小組，如乒乓球隊(duì)、***表演隊(duì)、樂隊(duì)、合唱隊(duì)等*****************中學(xué)2013年9月第三篇：2015體育藝術(shù)2+1活動計(jì)劃總結(jié)2015古恰鎮(zhèn)中學(xué)體育藝術(shù)“2+1”活動工作總結(jié)結(jié)合我校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié)：一、認(rèn)真組織實(shí)施，強(qiáng)化活動管理。，作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一兩次，易使人忘記；而有些項(xiàng)目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材，否則活動的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學(xué)校給予及時(shí)的提醒，讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣，學(xué)校也會及時(shí)通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。，做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動，做到“四有”，即有計(jì)劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。學(xué)期結(jié)束，所有資料上交。，認(rèn)真實(shí)施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動時(shí)間，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項(xiàng)活動作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。，保證效果。學(xué)校成立了由葉宏慶校長和校級領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動，堅(jiān)持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。二、診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效教學(xué)。“2+1”活動的主要實(shí)施都是音體美教師，如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容，也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點(diǎn)，結(jié)合課程教學(xué)常規(guī)，有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學(xué)，實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。三、豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展。學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實(shí)有效地開展一些群體性文體活動，如體育運(yùn)動會、慶“五四”“十一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項(xiàng)活動的參與率，掀起了體藝活動的高潮，校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營造了一個(gè)和諧校園。四，開展班級特色活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，對每個(gè)班級實(shí)行特色教育活動，制定了每個(gè)班級的特色，班級主題和教師寄語，并為每個(gè)班級制定了精美的班牌。在學(xué)期期中，還主辦了班級特色活動展示，并據(jù)此評出了一二等獎(jiǎng)。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色?！?+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中，我校在多項(xiàng)的區(qū)級
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