冀教版五年級上unit1lesson4dotheywork2篇(編輯修改稿)
2025-01-13 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 e is a ____. She is a ，如 driver 等。（在聽說的基礎上 研究到背寫，但對于寫單詞不做具體要求，根據(jù)學生的個體差異，個別對待） What do they do ？ How do they go to work? 掌握一般疑問句的兩種回答方式。 3培養(yǎng)學生正確使用本課所學句型，來介紹人們的各種職業(yè)。 B,能力目標 能用本課重點句子和職業(yè)名稱互相問答，并能簡單介紹父母及家人的工作。 在教學過程中培養(yǎng)學生的學習興趣，并向?qū)W生滲透尊重父母的勞動，勞動最光榮的意識。 二、教學重點： 充分掌握句子 He is a ___. She is a ____. 三、教學難點： 讓學生感知主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞需加 s 或加 es 四、教具學具： 單詞卡片，電腦光盤 五、教學過程： （一） Class Opening and Review (1)Greeting with each other （ 2） Play a game: Simon Says : ______ (復習幾種交通方式 ) drive a car ride a bicycle take a bus walk to school (3)Say the words quickly _______（復習職業(yè)詞匯） businessman , cashier , drive
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