【總結(jié)】同學(xué)們好!準(zhǔn)備上課了!教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)根據(jù)太陽(yáng)從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:在現(xiàn)實(shí)生活中辨認(rèn)東、西、南、北。:會(huì)表達(dá)同一橫軸(或縱軸)上兩個(gè)物體間的方向,體會(huì)方向的相對(duì)性。一位勤勞老公公,天色一亮就開(kāi)工,若有一天
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算的方法和算理,在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化,能夠選擇合適的計(jì)算方法,并會(huì)簡(jiǎn)單的估算,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識(shí)以及估算的意識(shí)。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-29 13:48
【總結(jié)】方向與位置教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向,并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過(guò)程與方法:觀察、思考、交流合作,篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識(shí),解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),了解計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”;?會(huì)估計(jì)生活中的數(shù)字;?比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長(zhǎng)江大橋公
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。:通過(guò)動(dòng)手操作,使大家理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫(xiě)有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)感受、體驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂(lè)擂臺(tái)口算
2024-10-19 12:30
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)班級(jí)______姓名______1.按照班上的課程安排填寫(xiě)下面的課程表,并在格子里涂色。(1)一周內(nèi)哪種課程最多?哪種課程最少?(2)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)課程安排的看法。
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:感知時(shí)、分、秒;會(huì)認(rèn)時(shí)、分、秒。(2)過(guò)程和方法:通過(guò)比較時(shí)、分、秒的大小,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。(3)情感態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣;引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。鐘面上有()個(gè)大格,
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說(shuō)說(shuō)下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=220
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“撥一撥”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過(guò)在計(jì)數(shù)器上撥珠的活動(dòng),了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序。3.會(huì)數(shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)正確地?cái)?shù)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)拐彎處的數(shù)法。教學(xué)過(guò)程21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入:1.讓學(xué)生
【總結(jié)】觀察物體北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠正確地辨認(rèn)從各個(gè)位置所看到的物體的圖形。正面左面右面上面認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)觀察勤于思考積極發(fā)言小麗認(rèn)為從前面看到2個(gè)面,圖形是,
【總結(jié)】(北京版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)實(shí)際問(wèn)題班級(jí)______姓名______1.三個(gè)班植樹(shù),一班145棵,二班173棵,三班165棵,三個(gè)班一共多少棵?2.一、二、三年級(jí)看演出,一年級(jí)去97人,二年級(jí)105人,三年級(jí)和二年級(jí)同樣多,全場(chǎng)有300個(gè)座位夠嗎?3.
2024-11-15 23:32
【總結(jié)】?jī)刹竭\(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:使學(xué)生學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩步運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。過(guò)程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用綜合法分析解決加、減除法的兩
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握有余數(shù)除法的書(shū)寫(xiě)方法,知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義,能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.讓學(xué)生逐步養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整,計(jì)算仔細(xì)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):有余數(shù)除法豎式各部分的含義,以及用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法的方法。教學(xué)過(guò)程:一
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠熟練解應(yīng)用題。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質(zhì)。人若汞中毒,會(huì)損害中樞神經(jīng)系統(tǒng),死亡率高達(dá)40%;鎘的主要危害是腎毒性,還會(huì)續(xù)發(fā)“痛痛病”(引起骨質(zhì)疏松,軟骨病和骨折)同時(shí)還是致癌物質(zhì);人體食用含鉛的食物,會(huì)影響酶及正
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教案 人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《有小括號(hào)的混合運(yùn)算》 教案 教學(xué)內(nèi)容: 教材第49頁(yè)例3,第51頁(yè)練習(xí)十一第6~9題。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與...
2024-10-25 15:31