北京版二年下帶小括號的式題(參考版)

【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實際問題，使學(xué)生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計算，使學(xué)生認(rèn)識到要改變運算順序要使用小括號，學(xué)會計算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和語言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點認(rèn)

2024-12-12 23:38

北京版數(shù)學(xué)二下帶小括號的式題(參考版)

【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實際問題，使學(xué)生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計算，使學(xué)生認(rèn)識到要改變運算順序要使用小括號，學(xué)會計算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和語言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點認(rèn)

2024-12-13 08:42

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案帶小括號的式題(參考版)

【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實際問題，使學(xué)生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計算，使學(xué)生認(rèn)識到要改變運算順序要使用小括號，學(xué)會計算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和語言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點認(rèn)識小括

2024-12-15 12:37

北京版二年下估算(參考版)

【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：學(xué)習(xí)估數(shù)的方法，使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點掌握估算的方法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-11-23 08:43

北京版二年下連加(參考版)

【摘要】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學(xué)難點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一

2024-12-13 08:44

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算(參考版)

【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算教學(xué)目標(biāo)知識、能力：探索萬以內(nèi)數(shù)的加法（不進(jìn)位）和減法（不退位）的豎式計算和驗算的方法。過程、方法：使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動體驗成功，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。態(tài)度、情感：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點能正確地計算和驗算。

2024-11-22 22:28

北京版二年下混合運算(參考版)

【摘要】混合運算教學(xué)目標(biāo)：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學(xué)難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學(xué)具：口算卡片，投影儀，投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1

2024-12-12 23:38

北京版二年下實踐活動二(參考版)

【摘要】實踐活動（二）教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計活動，了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題，使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，加深對千克和克的認(rèn)識，提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。：在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：通過活動中小組同學(xué)們的相互配合，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重點：。。教學(xué)

2024-11-23 08:43

北京版二年下練習(xí)三(參考版)

【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題，提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入21世紀(jì)教育

2024-11-23 08:43

北京版二年下進(jìn)位加法(參考版)

【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)知識能力：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會到生活中需要進(jìn)位加法計算。過程方法：使學(xué)生掌握進(jìn)位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的

2024-12-13 08:44

北京版二年下退位減法(參考版)

【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進(jìn)行計算，認(rèn)識驗算的意義，培養(yǎng)學(xué)生自覺驗算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-12-12 23:38

北京版二年下統(tǒng)計的初步知識(參考版)

【摘要】統(tǒng)計初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表，掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法：使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點：。。教學(xué)難點：。

2024-11-23 08:43

北京版二年下練習(xí)二word教案(參考版)

【摘要】練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)，使學(xué)生掌握兩步混合式題的計算順序，能夠正確進(jìn)行計算，能夠運用所學(xué)知識靈活解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和概括能力。2.獨立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點掌握兩步式題的運算順序，正確進(jìn)行計算。教學(xué)難點靈活運用多種方法解決問題。教學(xué)過程

2024-12-07 06:53

北京版二年下實踐活動一(參考版)

【摘要】實踐活動2教學(xué)目標(biāo)1．通過活動使學(xué)生在克和千克的初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再次體驗常見的物體的重量，逐步建立起質(zhì)量單位的正確觀念，感受生活中的數(shù)學(xué)，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物。2．通過記錄同學(xué)們的體重，學(xué)習(xí)收集、整理數(shù)據(jù)的方法，通過使用不同的秤，認(rèn)識測量質(zhì)量的工具，初步學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)解決問題，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3．在活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，以及敢于大膽

2024-12-13 08:44

北京版二年下解決問題(參考版)

【摘要】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實際問題”，會用分析法解決問題，提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點會用分析法解決“乘加減的

2024-11-22 22:28

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