【總結(jié)】實際問題北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。?:在解決實際問題的過程中,是學(xué)生進一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。?、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、處理有用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。說一說:誰和誰比,誰多?誰少?比多3個。比少5朵。
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會認識角。2.知道角各部分名稱,能夠正確辨認角,比較角的大小。頂點邊頂點邊邊頂點邊邊下面的圖形哪些是角,哪些不是角?四個鐘面上,哪個角最大,哪個角最?。肯旅娴膱D形中各有幾個角。()個
2024-11-11 00:27
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?掌握千以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法;?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進位;?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù),一人撥珠,一
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進幾的方法?!?.使學(xué)生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。:通過學(xué)習(xí)使大家進一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理,為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí)提高大家的口算能力,培養(yǎng)大家解決實際問題的能力。以上是幾種現(xiàn)在比較稀有的動物,你都能說出
2024-11-29 04:44
【總結(jié)】混合運算教學(xué)目標:,算式里有括號先算括號里邊的,正確計算兩步式題。,提高計算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點:混合運算的運算順序,有括號先做括號里面的。教學(xué)難點:理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準備1
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個10塊,就是100塊使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊10個100塊.就是1000塊返回撥出二百萬千百個十千百個十千百個十千百個十4個百是4
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】實踐活動(二)教學(xué)目標::引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、統(tǒng)計活動,了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題,使學(xué)生感受知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,加深對千克和克的認識,提高學(xué)生的應(yīng)用意識及估算能力。:在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:通過活動中小組同學(xué)們的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識及合作意識。教學(xué)重點:。。教學(xué)
2024-11-19 08:43
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標1.通過復(fù)習(xí)鞏固使學(xué)生掌握乘加減的兩步應(yīng)用問題,提高學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點掌握兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)難點兩步應(yīng)用問題的正確列式。教學(xué)過程一、導(dǎo)入21世紀教育
【總結(jié)】進位加法教學(xué)目標知識能力:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法:使學(xué)生掌握進位加法的計算道理和方法,并能正確運用豎式進行計算,發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感:通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的計算能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)引導(dǎo)學(xué)生獨立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的
2024-12-09 08:44
【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標1.使學(xué)生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計算問題。2.使學(xué)生掌握萬以內(nèi)減法的計算道理和方法,并能正確運用豎式進行計算,認識驗算的意義,培養(yǎng)學(xué)生自覺驗算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點連續(xù)退位的減法。教學(xué)過程21世紀教育網(wǎng)21
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊時、分、秒學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們會認識“整時、大約幾時”。2.使大家認識鐘面,知道時針、分針和秒針各自的作用及它們之間的關(guān)系。1245781011693121245781011693125時
2024-12-13 11:13
【總結(jié)】統(tǒng)計初步認識教學(xué)目標:知識與技能:初步認識簡單的條形統(tǒng)計圖、統(tǒng)計記表,掌握數(shù)據(jù)的收集和整理方法。根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題。過程與方法:使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和合作意識。教學(xué)重點:。。教學(xué)難點:。
【總結(jié)】時、分、秒秒的認識一、新課引入秒針共走過1大格,也就是5小格,是5秒。二、探究新知認真觀察秒針是怎么走的,走了幾秒。秒針共走過4大格,也就是20小格,是20秒。二、探究新知認真觀察,你知道了什么?我的脈搏大約1分鐘75次。我1分鐘可以寫20個字。我1分鐘跳繩120下。
2024-11-24 13:07
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)七教學(xué)目標知識、能力:通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí),使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識,培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法:引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法,學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)過程中,激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點
2024-12-03 06:53