【總結】第3課《細菌的啟示》學案制作人:張建紅審查人:李秀平教學目標:1、識記并理解文中的生字詞2、理解細菌的性質和特點,體會文中語言的準確性。3、學習品味欣賞作品的方法,體會作品的語言特色。一、給下列詞語注音并解釋。攝取:
2024-11-30 23:04
【總結】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《細菌的啟示》授課班級教者教學目標知識目標把握本文的主題。能力目標學習本文如何將抽象,陌生的科學知識化為明白易懂的感性表達。情感目標培養(yǎng)大家從小熱愛科學的精神。教學重點把握本文的主題。教學難點1、
2024-11-18 21:13
【總結】代數(shù)式整式單項式多項式3a2x+2y-mv·t下列四個式子可以叫做什么式?你能舉出生活中的例子?面對日益嚴重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林,第一期工程計劃:在一定期限內固沙造林2400公傾。實際每月固沙造林的面積比原計劃多30公傾,結果提前
2024-12-08 07:39
【總結】學習目標,體會詩人剛正不阿、威武不屈的革命精神。。,背誦詩歌。導入吉鴻昌說“我是中國人”1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激,如那里的頭等旅館不招待中國人,對日本人卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往國內郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。
2024-12-08 01:28
【總結】《飲酒》學案【課前預習】一、解釋下列詞語:1.結廬:2.喧:3.君:4.心遠地自偏:5.悠然:
2024-12-08 23:18
【總結】《愛蓮說》學習內容《陋室銘》背誦情況?!稅凵徴f》。學習內容:了解作者及本文相關知識1)《愛蓮說》,作者:周敦頤,北宋學者。2)《愛蓮說》標題中的“說”,為一種議論性古文體,內容多用來抒發(fā)作者就一事、一物或一種現(xiàn)象的感想,表達方式既可以為說明議論,也可以記敘事物。本文則是一篇借
2024-11-30 08:05
【總結】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《望岳》授課班級教者教學目標知識目標掌握作者生平;泰山的有關知識;字音、字形;能力目標領略泰山雄偉神奇的景色;情感目標感悟詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負;教學重點領略泰山雄偉神奇的景色;感悟詩人蓬勃的朝氣和遠大的
【總結】八年級語文教學評估課《保修》教案上課時間:2020年3月20日授課人:杜發(fā)新上課班級:八年級(2班)地點:多功能教室教學目標知識目標1、了解小說的知識,掌握作者文學常識。2、掌握小說故事情節(jié)。初步領會本文的主題。情感目標3、理解商業(yè)欺詐的本質,正確認識和對待生活
2024-11-19 08:15
【總結】教學目標:1.了解山水田園詩人陶淵明2.通過朗讀、想象、聯(lián)想體會詩的意境美,體味詩人的感情。3.了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法,體會本詩的意境。教學重點:了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法,體會本詩的意境。教學難點了解詩的意境美,體味詩人的感情。課前準備:學生查找有關陶淵
2024-11-29 07:46
【總結】§分解因式●教學目標教學知識點使學生了解因式分解的意義,知道它與整式乘法在整式變形過程中的相反關系.能力訓練要求。通過觀察,發(fā)現(xiàn)分解因式與整式乘法的關系,培養(yǎng)學生觀察能力和語言概括能力.情感與價值觀要求。通過觀察,推導分解因式與整式乘法的關系,讓學生了解事物間的因果聯(lián)系.●教學重點
【總結】22、唐雎不辱使命學習目標:1、能夠結合語境準確辨析、說出課文中重要詞語含義;2、能夠把文中重要句子準確翻譯成現(xiàn)代漢語;3、通過討論、總結,會用自己的話準確分析概括唐雎、秦王兩個人物的形象特點,并歸納出學習課文“記言”的史家筆法和簡潔傳神的人物刻畫方法。4、通過小組合作探究,能總結唐雎不畏強暴,敢于斗爭的精神。學習重點:
2024-11-29 23:26
【總結】蘇幕遮(北宋)周邦彥作者簡介?周邦彥(1056—1121),字美成,號清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。少年時落拓不羈,二十四歲時入太學讀書,因獻《汴都賦》升太學正,后來當過一些地方官和校書郎、宗正少卿等職。徽宗即位后,由于他精通音律、善作詞,被提舉為大晟府。其作品善鋪敘而含蓄,富麗精細,格律精嚴。?漂泊的
2024-11-30 08:47
【總結】課題:分式的加減法(一)教學目標:(一)教學知識點.算.(二)能力訓練要求,發(fā)展符號感.和簡單的異分母分式的加減運算,并能類比分數(shù)的加減運算,得出同分母分式的加減法的運算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達能力.(三)情感與價值觀要求出問題,提高“用數(shù)學”的意識.,解決新問題,獲得成就感以及克服困難
2024-12-03 06:06
【總結】北師大版八年級物理創(chuàng)作:亢彪課前檢測1、什么叫力?2、力的作用效果有哪些?熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上思考?(1)、我們看到的這些物理現(xiàn)象有什么共同特點?(2)、它們的運動狀態(tài)改變了沒有?學習目標:1.知道重力是如何產(chǎn)生的.2.知道重力的大小和方向
2024-12-01 01:31
【總結】第六章常見的光學儀器第一節(jié)透鏡森林火災之迷:一天,有幾個“文明人”,他們帶著吃的、喝的,來到一片美麗的森林游玩,傍晚時分,他們帶著眷戀與滿意,“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.人們都在納悶,是什么原因引起火災?后來有關部門現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),是
2024-11-30 00:21