小學語文五年級上冊回顧拓展六教學詳案三套(編輯修改稿)
2025-01-13 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 住了，媽媽兒子只得讓兒子去叫爸爸。 新人教版五年級語文上冊《回顧?拓展六》教案二 學習目標 1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。 2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習慣。 3．讀懂漫畫內(nèi)容，了解漫畫集《父與子》。 課前準備 1．準備自己的習作本或讀過的課外書。 2．了解“日積月累”中全詩的內(nèi)容。 3．準備漫畫集《父與子》。 ↘ 交流平臺 1．談話導(dǎo)入。在本組課文的學習中，有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句。 2．讀悟范例。首先出示“交流平臺”中的例句，各自讀一讀，說說這些語句好在哪里，然后全班交流。 3．遷移練習。各自找一找本冊課文中還有哪些這樣的句子，可以包括描寫人物心理活動的語句，體會好在什么地方；然后全班交流。 4．拓展練習。在自己的習作或讀過的課外書中，找一找描寫人物外貌、動作、語言和心理活動的語句，和同桌交流交流。 ↘ 日積月累 1．各自讀一讀，想一想這些詩句的意思。 2．小組內(nèi)互相說說這些詩句的意 思。 3．運用自己喜歡的方式讀、背詩句?？梢阅x、默背，可以是大聲讀背，可以是同桌互讀互背等。 4．展示。運用各種方式檢查積累。如齊背、開火車背、指名背等。 5．拓展。你還能背誦哪些富有哲理的詩句。 ↘ 課外書屋 1．看漫畫，說說漫畫的內(nèi)容。 2．說漫畫，體會父子的形象。重點討論父子的外貌、性格等。 3．拓展漫畫。向大家介紹你從漫畫集《夫與子》讀懂的其它漫畫，一邊說，一邊向大家展示漫畫內(nèi)容。 或者向大家介紹其它你感興趣的漫畫內(nèi)容。 4．課后延伸。利用課后的時間閱讀有關(guān)自己感興趣的漫畫 教學目標 1．引導(dǎo)學生正確認識父母對待自己的態(tài)度，并用講故事的方法使父母懂得正確的教育方式。 2．在交流的過程中，練習口語交際的能力。 3．在習作中，學會表達
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1