小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)口語交際習(xí)作二word版(編輯修改稿)
2025-01-13 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 城的詩(shī)篇，可以是反映宣城發(fā)展變化的文字材料，可以描述自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及兒時(shí)趣事，盡情表達(dá)我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情 . （三）小組交流討論 明確小組討論的內(nèi)容：活動(dòng)的形式；由哪些同學(xué)匯報(bào)；怎樣匯報(bào) . .老師參與部分小組的交流，給予指導(dǎo) . 小結(jié)過渡：剛才老師參與了部分小組的討論，看得出 來同學(xué)們事先都做了精心的準(zhǔn)備，而且在討論的過程中非常熱烈，方方面面的問題都能考慮到 .每個(gè)小組都希望通過策劃這次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來展示一下你們小組的活動(dòng)方案吧 . 以小組為單位活動(dòng)交流 . （ 1）其他同學(xué)可以質(zhì)疑，也可以和同學(xué)進(jìn)行深入的交流 . （ 2）
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