【總結】長方體和正方體的認識(1)教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”,第4頁練習一第1~4題。教學目標:1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,理解它們之間的關系。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經驗,增
2024-11-24 14:03
【總結】長方體和正方體的特征一、教學目標:1、經歷觀察、交流、歸納等認識長方體和正方體特征的過程。2、知道長方體、正方體各部分名稱,了解長方體、正方體的特征以及長方體、正方體之間的關系。3、積極主動參與數(shù)學活動,在總結和歸納長方體、正方體特征及關系的過程中,獲得積極的學習體驗。二、教學重點:掌握長方體和正方體的面、棱、頂點的特征,認識其長、寬、高及長方體和正方體之間的關系。三
2025-08-07 11:20
【總結】正方體和長方體的表面積練習題一、填空1、正方體是由(???)個完全相同的(?????)圍成的立體圖形,正方體有(?)條棱,它們的長度都(???),正方體有(??)個頂點。2、因為正方體是長、寬、高都(?
2025-03-26 05:04
【總結】長方體和正方體的容積[教學內容]《義務教育教科書(五·四學制)·數(shù)學(五年級上冊)》34~38頁。[教學目標]、正方體容積的計算方法,并能解決一些簡單的實際問題。、比較、操作、轉化、類比、遷移等方法,提高分析問題、解決問題的能力。,體驗成功的快樂,培養(yǎng)數(shù)學的應用意識,提高學習數(shù)學的積極性。[教學重點]理解掌握長方體、正方體容積的計算方法。[教學難點
2025-08-17 14:39
【總結】《長方體和正方體的體積計算》教學設計執(zhí)教人:閆國順單位:瓦店鄉(xiāng)后曲店中心小學長方體和正方體的體積計算
2024-11-24 14:04
【總結】教學目標?、正方體的體積。?,通過公式的推導,培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2024-12-11 09:30
【總結】第一篇:長方體和正方體的認識 “長方體的認識”教學設計 教學目標: 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征,并認識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考,培養(yǎng)邏輯推...
2024-10-21 02:34
【總結】第一篇:長方體和正方體教學設計 《長方體和正方體的表面積概念》教學設計 科目:五年級數(shù)學 授課班級:五一 教者:楊轉玲 授課時間:2017年3月24日教學內容:長方體和正方體的表面積的概念 ...
2024-10-21 03:31
【總結】長方體和正方體的體積蘆花中學曹含意一、活動操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學仔細觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少?記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積==長×寬×高V=abh根據(jù)長方體和
2025-08-01 14:22
【總結】教學目標?、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征。?習經驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。?,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。討論:?面的位置和大小有什麼關系??棱的位置、長短有什麼關系??名稱
2025-01-14 03:13
【總結】第一篇:小學數(shù)學長方體和正方體教案 三單元長方體和正方體 一、教學內容。 1.長方體和正方體的認識2.長方體和正方體的表面積3.長方體和正方體的體積。 二、教學目標。 1、單元教學目標: ...
2024-10-21 10:12
【總結】小學數(shù)學長方體和正方體教案第一篇:小學數(shù)學長方體和正方體教案三單元長方體和正方體一、教學內容。1.長方體和正方體的認識2.長方體和正方體的表面積3.長方體和正方體的體積。二、教學目標。1、單元教學目標:(1)通過觀察和操作,認識長方體和正方體的特征以及它們的展開圖。(2)通過實例,了解體積(包括容積)的意義及
2025-03-16 05:16
【總結】冀教版《長方體和正方體體積》教學設計第一篇:冀教版《長方體和正方體體積》教學設計冀教版《長方體和正方體體積》教學設計◆您現(xiàn)在正在閱讀的冀教版《長方體和正方體體積》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!冀教版《長方體和正方體體積》教學設計教學目標:1、經歷自主探索正方體體積公式以及將長方體、正方體的體積公式歸納為底面積
2025-03-16 17:48
【總結】長方體和正方體的認識執(zhí)教者:周玲素微課學習思考:你對長方體有什么新的認識?長方體面棱:面與面相交的線段頂點:棱和棱的交點選料單:1、拿出材料袋里的小棒,數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長方體框架,選取材料。(如果有困難,可以觀察你的長方體實物。)長度
2025-07-21 17:22
【總結】長方體和正方體的體積計算(2)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級上冊(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49