長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)?第1——2課時(shí)課型：新授課時(shí)數(shù)：2課時(shí)主備人：王建華執(zhí)教：學(xué)生班級(jí)：姓名：使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征，理解長(zhǎng)方體與正方體之間的關(guān)系。2.我能認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。3.在觀察、比較和測(cè)量形成空間觀念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2025-08-18 17:10

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第12頁(yè)的例3，“試一試”和“練一練”，練習(xí)三的第6、7題及思考題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)動(dòng)手操作，讓學(xué)生知道長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖，加深學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)，感受立體圖形和平面圖形的關(guān)系。：在想象、操作等活動(dòng)中，發(fā)展學(xué)生的空間

2024-12-12 19:18

新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察和操作，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的...

2024-10-13 21:25

新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇：新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察和操作，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖。2、通過(guò)實(shí)例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），

2025-03-16 13:56

六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)通州市金樂(lè)小學(xué)張超底面面棱(兩個(gè)面相交的邊叫做棱)頂點(diǎn)(三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn))長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱，長(zhǎng)度都相等。正方體也有8個(gè)頂點(diǎn)。

2024-11-06 20:22

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體。面從不同的角度觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多能同時(shí)看到幾個(gè)面？面棱頂點(diǎn)頂點(diǎn)棱面兩個(gè)面相交的線叫做棱，三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。①長(zhǎng)方體的6個(gè)面各是什么形

2025-08-05 18:03

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)ppt(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】早上好！---------平面圖形長(zhǎng)方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同兩個(gè)面相交的邊叫做長(zhǎng)方體的棱。

2024-11-24 12:33

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)試一試，從一個(gè)角度去觀察，最多能同時(shí)看到它的幾個(gè)面？最多同時(shí)看到３個(gè)面長(zhǎng)方體直觀圖長(zhǎng)方體的面長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)方體的棱頂點(diǎn).長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn).相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)高說(shuō)出下面

2025-08-05 17:59

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】樂(lè)業(yè)一小鄧海英教學(xué)目標(biāo)：理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。：理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。：培養(yǎng)和發(fā)展大家的空間觀念。：（1）長(zhǎng)方體有（）個(gè)面，一般都是（），相對(duì)的面的（）相等；（3）這是一個(gè)（

2024-11-24 13:22

長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“長(zhǎng)方體、正方體的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)一年級(jí)金閶實(shí)小陳潔教學(xué)目的：?讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，初步掌握它們的特征，會(huì)辨認(rèn)這兩種圖形。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?

2024-12-13 11:21

(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體（范文）第一篇：(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體（范文）長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體及其展開(kāi)圖，進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。：通過(guò)操作，讓學(xué)生自我感知和發(fā)現(xiàn)特征。：使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)

2025-03-18 21:23

長(zhǎng)方體和正方體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】朝天小學(xué)曾慧賢4cm4×4×69cm（9×3＋9×2＋3×2）×26個(gè)面5個(gè)面5個(gè)面4個(gè)面，占地多少平方米??雜貨店售米用的木箱

2024-10-05 01:32

長(zhǎng)方體與正方體的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境講授新知鞏固練習(xí)提高作業(yè)顆粒歸倉(cāng)人教新課標(biāo)五年級(jí)(下)平面圖形長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體-立體圖形圖形(平面圖形、立體圖形）我們周?chē)S多物體的形狀都是長(zhǎng)方

2025-08-16 01:24

長(zhǎng)方體正方體的認(rèn)識(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九義教材數(shù)學(xué)第十冊(cè)西關(guān)小學(xué)曹理—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂？長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬

2024-11-24 13:23

蘇教版數(shù)學(xué)六上長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)一課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高（棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。?經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”研究報(bào)告單面棱頂點(diǎn)填寫(xiě)人：

2024-12-05 00:57

數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(存儲(chǔ)版)

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數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(完整版)

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數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)(專(zhuān)業(yè)版)