【總結(jié)】長方體和正方體的認識執(zhí)教者:周玲素微課學習思考:你對長方體有什么新的認識?長方體面棱:面與面相交的線段頂點:棱和棱的交點選料單:1、拿出材料袋里的小棒,數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長方體框架,選取材料。(如果有困難,可以觀察你的長方體實物。)長度
2024-07-30 17:22
【總結(jié)】長方體和正方體的體積計算(2)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級上冊(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2024-08-14 16:49
【總結(jié)】《長方體的體積》內(nèi)容:五年級下冊第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關系想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2024-10-16 04:59
【總結(jié)】人教版數(shù)學五年級下冊說課內(nèi)容說教材1說學情2說教法、學法3說教學流程4說板書5一、說教材?長方體和正方體的學習是前面平面圖形學習的延續(xù),也是后續(xù)幾何學習的基礎。在這一單元長方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認識上升到理性認識,需要借助學生的空間想象能力
2025-05-14 08:57
【總結(jié)】第一篇:長方體和正方體體積教案 《長方體和正方體的體積》教學設計 平昌縣喜神小學童治海 教學目標:知識與技能: 、正方體體積公式的推導過程。 。 。過程與方法:、正方體體積計算公式的探究過...
2024-10-21 04:33
【總結(jié)】長方體有幾個面?每個面是什么形狀?認識長方體這些面還有什么特點?這些面有什么特點?認識長方體相對的面完全相同.棱léng認識長方體兩個面相交的線叫做棱.長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點?認識長方體認識長方體長方體有多少條棱?棱的長度有什么特點?認
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】長方體和正方體的復習通州市金樂小學張超底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】第一篇:長方體正方體課件 長方體正方體課件【1】 活動目標: 1、能叫出長方體和正方體的名稱,認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識,了解平面和立體的不同。 活動準備: ...
2024-11-06 18:16
【總結(jié)】第一篇:長方體正方體教案 一、復習 口答:長方體有什么特征? 正方體有什么特征? 二、創(chuàng)設情境,揭示課題 師:(用課件出示實物圖,談話導入新課,揭示學習目標)同學們,在我們的日常生活中有許多...
2024-11-09 12:28
【總結(jié)】長方體和正方體提高練習卷班級姓名一、填空:1、一個正方體的底面周長是16厘米,它的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。2、將三個棱長是4厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的體積是(??)立方厘米,表面積是(????)平方厘
2025-01-14 03:39
【總結(jié)】《長方體和正方體的認識》說課稿 一、教材分析 “長方體和正方體的認識”這部分內(nèi)容是在學生過去初步認識長方體和正方體的基礎上,進一步教學的。這是學生比較深入地研究立體幾何圖形的開始。由研究平面圖形擴...
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】《長方體和正方體》課后教學反思 《長方體和正方體》課后教學反思1本單元的教學內(nèi)容有:長方體和正方體的認識、長方體和正方體的表面積、長方體和正方體的體積、體積單位間的進率、容積和容積單位。 ...
2024-12-06 01:19
【總結(jié)】2長方體和正方體的認識(2)教學內(nèi)容:教材例3以及“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習三第6、7題。教學目標:1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的側(cè)面展開圖。強化對長方體面和棱特征的認識。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。教學重點:認識長方體、正方體的側(cè)面
2024-11-21 00:16
【總結(jié)】長方體和正方體第1課時長方體1、填空不困難,全對不簡單。(1)長方體有()個頂點,有()條棱,有()個面。(2)在生活中,你見到的物體有哪些是長方體,請寫出三個()。(3)長方體相對的面(),相對的棱()。(4)長
2025-03-26 05:04
【總結(jié)】長方體和正方體補充練習(二)班級:姓名:書寫:評價:一、填空:1、正方體有()個面,每個面都是大小相等的()形,它有()條棱,每條棱的長度都()。2、當一個長方體的長、寬、高的長度相等時,這個長方體就變成了一個()體,所以正方體是一個(
2024-08-27 17:10