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正文內(nèi)容

滬教版數(shù)學(xué)四上分數(shù)的加減法第一課時(編輯修改稿)

2025-01-13 22:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方法”。 、交流,猜想、驗證等思維形式,發(fā)現(xiàn)一些解決數(shù)學(xué)問題的基本方法。 情感、態(tài)度和價值觀: ,體會數(shù)學(xué)方法的實用性,積累生活經(jīng)驗。 ,激發(fā)學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和創(chuàng)新意識。 。 教學(xué)重難點: 同分母分數(shù)加減法 教學(xué)準備: 課件 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、情景引入 ,他先吃了這個西瓜的 4/9,后來又吃了這個西瓜的 1/9,八戒一共吃了這個西瓜的幾分之幾? 整體審題 學(xué)生列式:4/9+1/9 以漫畫故事“豬八戒吃西瓜”為引入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性。同時
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