有理數(shù)的加減法第一課時課件-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加減法（第1課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明；.；．?本節(jié)課學習有理數(shù)的加法法則．?學習目標:?學習重點:在小學，我們學過正數(shù)及0的加法運算．學過的加法類型是正數(shù)與正數(shù)相加、正數(shù)與0相加．引入負數(shù)后，加法的類型還有哪幾種呢？正數(shù)＋正數(shù)

2025-01-27 15:35

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊24分數(shù)的加減法第一課時word教學設計-在線瀏覽

【摘要】(1)分數(shù)的加減法教學目標：1、理解同分母分數(shù)加減法的算理，能運用通分的方法解決異分母分數(shù)不能直接相加減的問題。2、初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則，能按異分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算。[來源:21世紀教育網]3、在合作交流中，激發(fā)學習的積極性，初步獲得遷移類推和概括能力。教學重點和難點：異分母分數(shù)加減法的計算法則。

2025-01-22 12:41

成鳴娟說課稿—分式加減法第一課時-在線瀏覽

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書北師大版八年級下冊第五章分式與分式方程第3節(jié)分式的加減法（第一課時）成鳴娟尊敬的各位評委、老師們：大家下午好！今天我說課的題目是義務教育數(shù)學課程標準實驗教材北師大版八年級下冊第五章第3節(jié)《分式的加減法》第一課時的內容。下面我將從“教材分析，學情分析，目標定位，教法學法，教學過程，板書設計，教學評價”七個各方面來闡述我對本節(jié)課的構想。

2025-06-03 23:26

滬教版數(shù)學四上分數(shù)課件-在線瀏覽

【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)，同學們要知道什么是等值分數(shù)，能夠解決有關分數(shù)的相關習題。41866442雖然分數(shù)的分子和分母都不同，但是所表示的部分是相同的，這兩個分數(shù)或幾個分數(shù)是相等的，也叫等值分數(shù)。31436162他們得到的巧克力一樣多

2025-02-02 01:10

西師大版數(shù)學四上加減法的關系教學設計-在線瀏覽

【摘要】加減法的關系教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第43~44頁的教學內容，練習八。教學目標1．從學生的生活情景出發(fā)讓學生去親歷、感受加減法各部分之間的關系。2．在學生經歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關系的過程中，使學生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。3．運用加減法各部分的關系去解決簡單的實際問題

2025-01-22 21:08

西師大版數(shù)學四上加減法的一些簡便運算-在線瀏覽

【摘要】加減法的一些簡便運算教學目標：1．進一步理解加法運算律，會運用加法運算律進行一些簡便運算。2．初步認識“從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，等于從這個數(shù)里減去兩個減數(shù)的和”的運算規(guī)律，會運用這種規(guī)律進行簡便計算。3．感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普遍適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強學習的興趣和自信。教學重點：運用運算律進行簡

2025-02-10 21:10

滬教版數(shù)學四上分數(shù)3-在線瀏覽

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案分數(shù)3教學內容：分數(shù)教材解讀：教材在復習分數(shù)的初步知識的同時，第一次出現(xiàn)用不同的分數(shù)來表示同一部分，使學生初步認識相等的分數(shù)，這一知識將在本冊教材的第三單元教學中繼續(xù)學習。教材復習分數(shù)的初步知識的例題既有以前學習分數(shù)概念時出現(xiàn)的平面圖，而且出現(xiàn)了立體圖，意在豐富學生對分數(shù)概念的理解及發(fā)展學生的空間想

2025-02-11 06:30

滬教版數(shù)學六上同分母分數(shù)加減法課件-在線瀏覽

【摘要】同分母分數(shù)加減法教學目標?1.理解同分母分數(shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分數(shù)加減法的法則，能按同分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算。?3.在合作交流中，激發(fā)學習的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復習？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。。

2025-02-06 21:31

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的大小比較-在線瀏覽

【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的大小比較，同學們要結合圖例以及日常生活中的實際例子理解并掌握同分母分數(shù)以及分子是1的異分母分數(shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關的實際問題。1424310410我們4個人每人吃

2025-01-15 18:40

青島版科學四上植物的葉(第一課時)-在線瀏覽

【摘要】（青島版五年制）四年級科學上冊教案植物的葉一、教學目的：，使學生知道葉有蒸騰作用。。——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。二、教學準備：，找一盆植物，澆足水，用透明塑料袋把這株植物的枝葉罩起來，把袋口扎緊，置于向陽處。：盆栽植物一株、透明塑料袋、水；蠶豆、青菜、洋蔥、蘿卜、天竺葵或馬鈴薯的葉片任選幾片；

2025-02-10 13:15

冀教版數(shù)學四年級下冊分數(shù)的意義第一課時-在線瀏覽

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的意義，同學們要理解單位1的含義。能夠解決實際的問題。（1）把這捆小棒平均分成10份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？345（2）把這捆小棒平均分成5份，每份是這捆小棒的幾分之幾？是幾根？234把西紅柿平均分成（）份，每份是這筐西紅柿的，是（

2025-02-15 17:09

滬教版數(shù)學五上小數(shù)的加減法-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的加減法教學目標：1.復習小數(shù)加減運算方法。2.會正確運算小數(shù)的加減法。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算相關的習題。4.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點和難點：教學重點：小數(shù)加減法計算。教學難點：小數(shù)加減法四則混合運算。教學媒體：教學平臺

2025-02-10 22:12

西師大版數(shù)學四上加減法的關系1教學設計-在線瀏覽

【摘要】加減法的關系教學目標：知識與技能:運用加減法各部分的關系去解決簡單的實際問題。過程與方法：從學生的生活情景出發(fā)讓學生去親歷、感受加減法各部分之間的關系。情感態(tài)度價值觀：在學生經歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關系的過程中，使學生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。教學重難點：讓學生經歷知識的發(fā)生、發(fā)展過程。自主探

2025-02-07 00:17

滬教版數(shù)學四上分數(shù)墻課件-在線瀏覽

【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊“分數(shù)墻”進行分數(shù)的大小比較和同分母分數(shù)加減計算。、直觀的探究。，發(fā)現(xiàn)分數(shù)的有關知識，滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉化”等思想方法。分數(shù)墻探究一用分數(shù)墻來比較分數(shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究

2025-02-02 02:55

滬教版數(shù)學四上相等的分數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學上冊教案相等的分數(shù)2課題：比一比（相等的分數(shù)）教材解讀：關于相等的分數(shù)這一課題，分數(shù)（二）進行了初步的探討，以便為以后進入中學進一步學習做一個鋪墊。本冊教材中一共出現(xiàn)了3次：第一次是在第一章“整理與提高”中，讓學生初步認識到對于相同的量可以使用不同的分數(shù)進行表示；第二次是在這里，讓學生通過畫一畫來初步、直觀地認識到

2025-02-11 06:30

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的加減法第一課時-在線瀏覽

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的加減法第一課時-閱讀頁

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的加減法第一課時(文件)

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的加減法第一課時-全文預覽

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的加減法第一課時-預覽頁