20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第一課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】（1）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；21世紀(jì)教育網(wǎng)通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。教學(xué)用具準(zhǔn)備教師和學(xué)生每人準(zhǔn)備一張A4大小白紙、一只鉛筆、一只藍(lán)色彩色鉛筆、一把

2025-01-21 19:42

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24分?jǐn)?shù)的加減法同步測(cè)試題-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法 【知識(shí)梳理】 ，分母，分子相。 ，先，然后按照分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。 【基礎(chǔ)檢測(cè)】 直接寫出結(jié)果 （1）.（2）.（3）. （4）=.（5）.（6）。 下列運(yùn)算正確的...

2024-12-04 22:34

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加減法-在線瀏覽

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1.理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則，能按同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。?3.在合作交流中，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。。

2025-02-15 12:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)35百分比的應(yīng)用第一課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】（1）百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)，掌握折扣、成數(shù)等概念；會(huì)求兩個(gè)數(shù)的百分比（合格率、增長(zhǎng)率、盈利率等公式）;21世紀(jì)教育網(wǎng)、解決，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語(yǔ)言表達(dá)的能力；、討論，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力;，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2025-01-31 16:50

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24分?jǐn)?shù)的加減法同步測(cè)試題3-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法【基礎(chǔ)檢測(cè)】：（1）132155?＋；（2）214133?－；（3）156288?＋；（4）856399??.6噸，九月份比八月份節(jié)約了113，九月份燒煤噸．，第一種重1115噸，第二種重

2025-02-03 04:25

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24分?jǐn)?shù)的加減法同步測(cè)試題2-在線瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法【知識(shí)梳理】真分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)；帶分?jǐn)?shù)是的分?jǐn)?shù)?！净A(chǔ)檢測(cè)】1.在分?jǐn)?shù)412,45,43中，其中真分?jǐn)?shù)有，假分?jǐn)?shù)有，帶分?jǐn)?shù)有.2.一

2025-02-03 04:24

第一課時(shí)小數(shù)加減法一-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)加、減法蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽(yáng)圖中有什么信息？提出一些用加、減法計(jì)算的問(wèn)題？①小明和小麗一共花了多少元？②小明比小麗多花了多少元？③小明和小芳一共花了多少元？④小明比小芳多花多少元？++1、小明和小麗一共用了多少元？+=+

2025-01-27 16:27

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減法第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的加減法第一課時(shí)課題：分?jǐn)?shù)的加減法教材解讀：《分?jǐn)?shù)的加減法》是第七冊(cè)中《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時(shí)：分為（1）分?jǐn)?shù)的加法；（2）分?jǐn)?shù)的減法。但從學(xué)生在第六冊(cè)中學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)（一），初步了解分?jǐn)?shù)概念的情況以及本冊(cè)分?jǐn)?shù)（二），學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)比大小的情況來(lái)看，學(xué)生對(duì)有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)

2025-02-11 06:30

分式的加減法第一課時(shí)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：分式的加減法第一課時(shí)教案 《分式的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 樂(lè)東縣保國(guó)中學(xué) 楊國(guó)慶 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 利用分式的加減運(yùn)算法則，會(huì)進(jìn)行同分母及簡(jiǎn)單異分母的分式加減運(yùn)算。能力目標(biāo)： 使學(xué)...

2024-11-10 05:02

一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三加減法一第一課時(shí)教案-在線瀏覽

【摘要】基本信息年級(jí)一年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)方法討論法教師李愛榮單位樂(lè)雅學(xué)校課題名稱一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三加減法（一）第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)8和9的加減法計(jì)算，進(jìn)一步加深對(duì)加減法意義的理解。、、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣、培養(yǎng)學(xué)生積極的數(shù)學(xué)情感。學(xué)情與教材分析學(xué)生年齡小，對(duì)“南極”“企鵝”非常感興趣，

2025-01-25 04:33

上海教育版數(shù)學(xué)六上24分?jǐn)?shù)的加減法第三課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】(3)分?jǐn)?shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)：1、理解帶分?jǐn)?shù)加減法為什么整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分可以分別相加減的道理。2、掌握帶分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，并能正確計(jì)算。3、探索知識(shí)間內(nèi)在的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握異分母帶分?jǐn)?shù)加、減的計(jì)算方法當(dāng)被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分不夠減時(shí)的計(jì)算方法課堂教學(xué)流程設(shè)計(jì)：教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：

2025-02-10 18:34

人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整數(shù)除以分?jǐn)?shù)第一課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2．通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的推導(dǎo)過(guò)程，理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。3．繼續(xù)滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，進(jìn)一步理解在分

2025-02-15 00:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)27分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第二課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】（2）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)生活實(shí)例，了解循環(huán)小數(shù)的意義。2、經(jīng)歷自主探究、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，理解循環(huán)節(jié)的意義和循環(huán)小數(shù)的讀寫方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學(xué)習(xí)能力。3、學(xué)會(huì)把分?jǐn)?shù)化成循環(huán)小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用簡(jiǎn)便方法寫循環(huán)小數(shù)，并且能讀出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)理解什么是循環(huán)小數(shù)。教學(xué)用具準(zhǔn)

2025-01-31 16:50

有理數(shù)的加減法第一課時(shí)課件-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加減法（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明；.；．?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法法則．?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點(diǎn):在小學(xué)，我們學(xué)過(guò)正數(shù)及0的加法運(yùn)算．學(xué)過(guò)的加法類型是正數(shù)與正數(shù)相加、正數(shù)與0相加．引入負(fù)數(shù)后，加法的類型還有哪幾種呢？正數(shù)＋正數(shù)

2025-01-27 15:35

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法第一課時(shí)教案-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題名稱：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)章節(jié)名稱分?jǐn)?shù)乘法課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教材分析本單元是在整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，同時(shí)又是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的重要基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)結(jié)合具體情境體會(huì)運(yùn)算意義的要求，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合計(jì)算過(guò)程去理解計(jì)算的意義。本課時(shí)是第1小節(jié)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的第二個(gè)層次的

2025-06-03 13:24

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24分?jǐn)?shù)的加減法第一課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

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20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)24分?jǐn)?shù)的加減法第一課時(shí)word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)