【總結(jié)】除法探索樂園教學(xué)目標:1.使學(xué)生能對現(xiàn)實生活中的問題做出合理解釋,并能運用數(shù)學(xué)方法加以解決。2.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過程,運用數(shù)學(xué)方法解題。3.培養(yǎng)學(xué)生等量替換的思維觀念。教學(xué)重點:讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)字信息的過程。教學(xué)難點:運用數(shù)學(xué)方法解題。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題
2024-11-19 08:45
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“平行與垂直”教案教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1.演示設(shè)疑:兩支鉛筆落在地上,可能會形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆,同時松手,兩支鉛筆落在講桌后面,不讓學(xué)生看到落地后的情形)2.嘗試探究:先獨立思考,用小棒擺一擺;再在小組內(nèi)交流,由組長組織大家把不同的擺法放在展示板上。(教師巡視
2024-11-18 21:07
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習圓與角,同學(xué)們要掌握圓與角的相關(guān)知識,能夠用三角板畫一些特殊的角,并且要掌握這些特殊的角有哪些,能夠解決相關(guān)的實際問題。看了課題后請你說說你已經(jīng)掌握了哪些有關(guān)于圓與角的知識?按要求用圓規(guī)畫圓。①r=1cm5mm②d=5cmx0d=5cmd=2r
2024-11-30 02:18
【總結(jié)】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容:第6頁教學(xué)目標:1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十數(shù)進行估算,逐步養(yǎng)成估算的習慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學(xué)重點與難點:估算的方法教學(xué)過程:一、揭示課題板書:計算。我們學(xué)過哪些計算方法?(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】第一單元復(fù)習與提高1-2乘法與除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:課本P4~5教學(xué)目標:1.從實例中歸納乘除法的意義和關(guān)系,初步理解乘法與出發(fā)的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2.初步學(xué)會利用乘除法算式中各部分之間的關(guān)系求解乘除法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生進行歸納總結(jié)的能力。教學(xué)重點:利用乘除法算
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】第一單元復(fù)習與提高1-3復(fù)習用兩位數(shù)乘、除(第一課時)教學(xué)內(nèi)容:課本P6~7教學(xué)目標:1.掌握筆算兩位數(shù)乘除多位數(shù)的乘除法以及相關(guān)的遞等式計算。2.掌握用計算器進行計算的使用方法并能利用計算器探究計算規(guī)律。3.能利用兩位數(shù)乘除法解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:筆算兩位數(shù)乘除多位數(shù)、使用計算器進行計算、利用兩位數(shù)乘除
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】編碼教學(xué)目標:1.了解身份證的一些常識,知道身份證號碼的含義,初步掌握數(shù)字編碼方法。2.培養(yǎng)學(xué)生探求知識的興趣和解決實際問題的能力。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點難點:知道身份證號碼的含義初步掌握數(shù)字編碼方法教學(xué)準備:搜集有關(guān)數(shù)字與編碼的生活實例,學(xué)生課前調(diào)查了解自己父母親或爺爺奶奶的身
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】(冀教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思除法2教學(xué)反思除法的學(xué)習是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進行的,對除法的知識學(xué)生在生活中到底有沒有了解和知道呢?這是我上課時最想知道的。在教學(xué)設(shè)計時也考慮到學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗,學(xué)習除法會感到困難,所以整個教學(xué)過程要努力使學(xué)生參與到學(xué)習中,讓學(xué)生親自去感受知識的形成過程。所以在在新課伊始,教師就出示“
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習同分母分數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握同分母分數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾?
2024-11-29 00:07
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認識大數(shù),同學(xué)們要知道萬以上、億以上的各個數(shù)位,以及相鄰數(shù)位之間的進率,理解十進制計數(shù)法的含義,能夠解決相關(guān)的實際問題。10個一是()10個十是()10個百是()10個千是()十百千萬10個一萬是(
【總結(jié)】樹德小學(xué)梁青云滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊課件尋寶游戲看體育老師怎么畫圓?o?r··下面的圖形是圓嗎?o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。r
2024-11-11 00:25
【總結(jié)】倍數(shù)和因數(shù)練習教學(xué)目標:知識與技能:1.使學(xué)生進一步理解、鞏固自然數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)的意義,能正確地寫出一個數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)。2.進一步掌握2、3、5的倍數(shù)的特征,能熟練快速地判斷一個數(shù)是否是2、3、5的倍數(shù)。3.進一步理解質(zhì)因數(shù)的意義,并能把一個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。過程與方法:通過大量的練習,使同學(xué)們進一步掌
2024-11-19 08:46
【總結(jié)】讀統(tǒng)計圖教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提出問題并解決問題的過程。2.能從報紙、雜志、電視等媒體中,有意識的獲得一些信息,并能讀懂生活中的一些特殊的同居圖、統(tǒng)計表。3.體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,認識到許多實際問題可以借助不同的統(tǒng)計圖來解決。教學(xué)過程:一、問題情景師生談話,通過我
【總結(jié)】認識角1教學(xué)內(nèi)容:角的表示、角的度量。教學(xué)目標:知識目標:1.學(xué)會角的表示方法,會讀角。2.認識量角器的構(gòu)造,知道讀量角器的度數(shù)的方法。3.會用量角器度量角。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察,動手操作及思考、概括能力。情感目標:體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點
【總結(jié)】線段、直線和射線教學(xué)目標:實際生活認識線段、射線和直線。、射線和直線的區(qū)別。。。教學(xué)重點:線段、直線、射線的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)難點:線段、直線、射線的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入出示圖片:繃緊的弓弦、人行橫道。師:同學(xué)們,在你們的身邊,你們還發(fā)現(xiàn)哪些事