數(shù)學組11月份月報檢查小結(編輯修改稿)
2024-11-06 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錯誤現(xiàn)象，具體表現(xiàn)在：過程不正確沒有注意到，照樣打對號。解決問題沒有過程，只有算式和結果照樣打對號。解決問題“答”的不完整，如有學生沒有帶單位，有學生答的過于簡單，甚至出現(xiàn)答的時候只有“數(shù)據(jù)+單位”。三、建議：當學生有錯題時，教師應督促孩子即時訂正，不要直接在原題上改，應該重新訂正，要求學生在批改日期的下面寫出訂正。教師要認真批改每一本作業(yè)，正確使用雙批，既要重視結果也要重視過程，同時要注意學生書寫情況，不要出現(xiàn)錯別字。要求學生認真書寫，不要亂涂抹，同一本作業(yè)用同一種顏色的筆。在學生寫題前明確做題格式及要求。創(chuàng)新批改形式。阿克蘇市第十中學數(shù)學組作業(yè)檢查小結數(shù)學教研組于6月5日對數(shù)學學科的作業(yè)進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結如下：一、優(yōu)點：學生作業(yè)總體寫得比較認真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細致、及時，并且能結合學生的年齡特點，附上幾句激勵性的語言給予鼓勵，這很好的激發(fā)了學生完成作業(yè)的興趣。對學生出錯的地方，老師及時評講，學生進行了訂正。老師引導學生保持整潔的作業(yè)比較好。特別是優(yōu)秀學生的作業(yè)，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺?？磥?，在學生的寫字習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，學生們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習慣。二、不足之處：在學生交上作業(yè)后，教師要及時批改以便及時反饋，杜絕積壓。練習冊作業(yè)應做到一課一批，不能幾課合在一起批改。有的老師批改作業(yè)喜歡用一個大鉤，我們應該給每一道小題目都要打上一個鉤，這就體現(xiàn)了老師的精批細改。還有每次批改作業(yè)符號、等級、日期也要美觀、清楚，給學生以榜樣示范。有一部分學生的錯題沒有改正，錯題依舊錯著。從本次檢查中可以看出老師們的工作量是相當大的，工作是非常認真的、辛苦的。但是，工作中的問題，老師們還要努力改進。三、建議：錯題要及時要求學生改正，老師也要及時對學生改正后的習題做出判斷，這是達到堂堂清的有效途徑。在以后的作業(yè)批改中教師應該多用一些具有針對性、鼓勵性強的評語。評語是教師與學生溝通的途徑，多運用鼓勵性評語能更有說服力，更能有效的幫助學生進步。希望教師從學生的認知水平出發(fā)，科學、合理的設計作業(yè)內(nèi)容。第三篇：數(shù)學組教學常規(guī)檢查小結數(shù)學組教學常規(guī)檢查小結教學常規(guī)檢查是學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學常規(guī)才能有成效的促進教學工作。教師教學水平的高低體現(xiàn)于教學各個步驟的細節(jié)中，空洞地談教學能力是蒼白的，只有通過教師的備課情況、講課細節(jié)、作業(yè)批改、課外輔導等一系列的常規(guī)細節(jié)中才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的教學能手。本次檢查情況較好，教師都比較重視，檢查內(nèi)容完整、全面，現(xiàn)將檢查情況總結如下：教學常規(guī)檢查的內(nèi)容有：備課、聽課、作業(yè)批改、成績登記、輔導學困生記錄。一、好的方面。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認真?zhèn)湔n（1）所有教師都能做到統(tǒng)觀全冊，有全冊的教材分析和
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