語文版八上口語交際開一場頭腦風暴會(編輯修改稿)
2025-01-13 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師（小結(jié)）：中華文明源遠流長，千年文明積淀，散于民間的有價值的文物不可計量，保護好它們，也就是保護了中華文明的一種銘刻方式，為后代子孫留下更多的可追溯先祖文明的途徑，你們現(xiàn)在做的，將會為人們所尊敬。 人們對文物保護態(tài)度的調(diào)查與探討 師： 以上交流和討論中我們發(fā)現(xiàn) , 人為因素造成的文物的流失、毀壞比比皆是 ,是什么原因?qū)е氯藗內(nèi)绱藢Υ奈锬??我們周圍的人們對于文物保護到底持什么態(tài)度呢 ?請做此項調(diào)查的同學 做調(diào)查匯報。與會同學參加探討，提出較為可行的提高民眾文物保護意識的辦法。 提示：同上〈 2〉〈 3〉〈 4〉〈 5〉 師（小結(jié)）：防患于未然才是徹底解決文物遭受人為破壞的根本辦法，只有讓人們認識到文明保護的重要性，自覺參與保護文物，承載歷史、銘刻文明的歷史余物才能繼續(xù)完成它們的使命，為子孫后述說先祖的光輝成就。同學們能提出這么多的保護方案，同時大家要記住一個信條：“保護文物，從我做起”。 獨立保護措施 師：同學們有沒有聽說身邊有一些不圖名利只為社會服務的民間組織？ （學生討論、回答） 提示：助學基金會、青年志愿者、希望工程、扶貧基金會等。 師：那么，如果可能的話，你們能不能就文物保護方面做些自己的努力，行動起來，以己之力，聯(lián)合社會有識之士，共同為保護我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)貢獻力量？請同學討論、提出可行方案。 提示：〈 1〉引導學生民間組織應通過正當途徑成立，宗旨明確，規(guī)范嚴格； 〈 2〉同上〈 2〉、〈 3〉、〈 4〉、〈
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1