【總結(jié)】課題線段垂直平分線與角平分線教學(xué)目標(biāo)線段垂直平分線與角平分線概念與定理以及逆定理的理解與應(yīng)用重點(diǎn)、難點(diǎn)線段垂直平分線與角平分線定理與逆定理的理解與應(yīng)用考點(diǎn)及考試要求定理與逆定理的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)要點(diǎn)詳解1、線段垂直平分線的性質(zhì)(
2024-12-07 23:51
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)角平分線的性質(zhì)(1)(新授課)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與技能:1、掌握畫(huà)已知角的平分線的方法。2、掌握角平分線性質(zhì)。過(guò)程與方法:1、提高綜合運(yùn)用三角形全等的有關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力;2、了解角的平分線的性質(zhì)在生活生產(chǎn)廠家中的應(yīng)用;3、在探索角的平分線的性質(zhì)中培養(yǎng)幾何直覺(jué)。情感,態(tài)度與價(jià)值觀。
2024-12-09 14:18
【總結(jié)】課案(學(xué)生用)角的平分線的性質(zhì)(2)(新授課)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能:掌握角平分線的性質(zhì)和判定,并能利用這些方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題.?dāng)?shù)學(xué)思考:經(jīng)歷探究角平分線性質(zhì)判定的過(guò)程,發(fā)展學(xué)我們合情推理能力和演繹推理能力.解決問(wèn)題:了解角平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展推理證明意識(shí)和能力。
【總結(jié)】?角平分線(第1課時(shí))?得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.角平分線的性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到.2.角平分線的判定定理:
2024-12-07 22:08
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】:1.要求學(xué)生掌握角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理——判定定理,會(huì)用這兩個(gè)定理解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.理解角平分線的性質(zhì)定理和判定定理的證明。3.能夠作已知角的角平分線,并會(huì)熟練地寫(xiě)出已知、求作和作法,可以說(shuō)明為什么所作的直線是角平分線?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:掌握角平分線性質(zhì)定理及其逆定理并進(jìn)行證明?!?/span>
2024-12-08 03:45
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)班級(jí)_________姓名_________課前預(yù)習(xí)1.已知:△ABC中,∠B=90°,∠A、∠C的平分線交于點(diǎn)O,則∠AOC的度數(shù)為.2.角平分線上的點(diǎn)到_________________距離相等;到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)都在_____________.3.∠AOB的平分線上一點(diǎn)M,M到cm,則M到OB的距離為_(kāi)___
2025-04-04 03:25
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)及判定教案 角的平分線的性質(zhì)及判定 : . . .: (尺規(guī)作圖) ①以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OA、OB于C、D兩點(diǎn);②分別以C、D為圓...
2024-11-15 01:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021角的平分線的性質(zhì)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)教案 角平分線是指從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)完全相同的角,這條射線叫做這個(gè)角的角平分線。三角形三...
2025-04-13 01:27
【總結(jié)】角平分線角平分線性質(zhì)角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。ABOPDE12C請(qǐng)把它轉(zhuǎn)化為“已知…….求證…….”形式已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E求證:PD=PEABO
2024-11-09 09:51
【總結(jié)】角平分線一.動(dòng)手做一做在紙上任意畫(huà)一個(gè)∠BAC,把它對(duì)折,使角的兩邊重合,然后把紙展開(kāi)鋪平,得到一條折痕,你有什么發(fā)現(xiàn)?角是軸對(duì)稱(chēng)圖形,角的平分線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸.CAOB二.尺規(guī)作圖觀察領(lǐng)悟作法,探索思考證明方法:ABMNC作法:1.以O(shè)為圓心,
2025-06-20 20:33
【總結(jié)】如圖:若想在兩條公路圍成的A區(qū)域內(nèi)建一個(gè)化工廠,為了減少環(huán)境污染,要求化工廠到橋頭的距離是500米,同時(shí)為了交通方便,要求化工廠到兩條公路的距離相等,假如你是工程師,你能在圖上找到化工廠的位置嗎?橋頭焦寺旁堤劉(比例尺為1:50000)A區(qū)域理及其逆定理定理:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等條件:一個(gè)點(diǎn)在
2024-11-09 21:02
【總結(jié)】角平分線生活中有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題:小明家居住在一棟居民樓的一樓,剛好位于一條自來(lái)水管和天然氣管道所成角的平分線上的P點(diǎn),要從P點(diǎn)建兩條管道,分別與自來(lái)水管道和天然氣管道相連.問(wèn)題1:怎樣修建管道最短?問(wèn)題2:新修的兩條管道長(zhǎng)度有什么關(guān)系,畫(huà)來(lái)看看..P自來(lái)水天然氣探索角平分線
2025-06-20 20:36
【總結(jié)】角平分線學(xué)習(xí)新知我們?cè)?jīng)用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)的性質(zhì),你還記得角平分線上的點(diǎn)有什么性質(zhì)嗎?角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等.結(jié)合我們前面學(xué)習(xí)的定理的證明方法,你能寫(xiě)出這個(gè)性質(zhì)的證明過(guò)程嗎?已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE
【總結(jié)】課案(教師用)角的平分線的性質(zhì)(2)(新授課)【理論支持】一、本節(jié)課是以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)設(shè)計(jì)完成的,它體現(xiàn)了以下基本理念:1.學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的,有意義的,這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)踐、猜想、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式,以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求,有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純的依賴(lài)模仿與記憶
【總結(jié)】還記得角平分線上的點(diǎn)有什么性質(zhì)嗎?你是怎樣得到的?用心想一想角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E.求證:PD=PE.證明:∵∠1=∠2,OP=OP,∠PDO=∠PEO=90°,∴△P
2024-11-30 15:00