【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集
2024-12-08 22:40
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)《函數(shù)的基本性質(zhì)》教案9新人教A版必修1(精選) 講義十一:函數(shù)的基本性質(zhì)的復(fù)習(xí)歸納與應(yīng)用 (一)、基本概念及知識(shí)體系: 教學(xué)要求:掌握函數(shù)的基本性質(zhì)(單調(diào)性、最大值或最小值、奇...
2024-11-09 23:44
【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性性與最大(?。┲狄?、問(wèn)題導(dǎo)入的,在減區(qū)間上時(shí)隨著自變量的增大而降低的,那么函數(shù)的圖象有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)嗎?2.函數(shù)圖象上升與下降反映了函數(shù)的單調(diào)性,如果函數(shù)的圖象存在最高點(diǎn)或最低點(diǎn),它又反映了函數(shù)的什么性質(zhì)?二、最大值觀察下列兩個(gè)函數(shù)圖象:思考1:這兩個(gè)函數(shù)圖象上
2024-11-17 19:42
【總結(jié)】xy0觀察下圖,思考并討論以下問(wèn)題:(1)這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征嗎?f(x)=x2f(x)=|x|32101232)(xxf?xxf?)(x10-123-2-30114499(2)相應(yīng)的兩個(gè)函數(shù)值對(duì)應(yīng)表是如何體現(xiàn)這些特征的?f(-3)=9=f(3)
2024-11-17 19:51
【總結(jié)】均勻隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解均勻隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生的方法與意義.2.會(huì)利用隨機(jī)模擬試驗(yàn)估計(jì)幾何概型的概率.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何利用均與隨機(jī)數(shù)估計(jì)試驗(yàn)的概率.課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】問(wèn)題1、(1)什么是幾何概型?(2)幾何概型的概率公式是怎樣的?(3)幾何概型的特點(diǎn)是什么?【知識(shí)
2024-12-08 20:21
【總結(jié)】《變量間的相關(guān)關(guān)系》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解相關(guān)關(guān)系、線(xiàn)性相關(guān)、回歸直線(xiàn)、最小二乘法的定義.2.會(huì)作散點(diǎn)圖,并能利用散點(diǎn)圖和定義判斷兩個(gè)變量之間是否具有相關(guān)關(guān)系.3.會(huì)求回歸直線(xiàn)方程,并能用回歸直線(xiàn)方程解決有關(guān)問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】變量間的相關(guān)性與回歸直線(xiàn)方程課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】問(wèn)題1:在學(xué)校里,老師對(duì)學(xué)生經(jīng)常這樣說(shuō)
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】進(jìn)位制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住各種進(jìn)位制與十進(jìn)制之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律,用類(lèi)比的思想方法能寫(xiě)出將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法。2、會(huì)用“除k取余法”將十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制,各種進(jìn)制間的轉(zhuǎn)化。3、發(fā)展學(xué)生有條理的思維能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):用類(lèi)比的思想方法掌握將k進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的算法,十進(jìn)制轉(zhuǎn)化成k進(jìn)制的算法“除k取余法”。
2024-12-09 03:45
【總結(jié)】191725334149576573818997105113系列1投擲次數(shù)頻率與概率教學(xué)目標(biāo):在具體情境中,了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進(jìn)一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn):在具體情境中,了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進(jìn)一步了解概率的意義以及頻率與概率的
2024-11-19 05:50
【總結(jié)】循環(huán)結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念以及各自的運(yùn)行過(guò)程,明確循環(huán)終止的條件.2.能用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu),難點(diǎn):如何區(qū)分及正確使用兩種循環(huán)結(jié)構(gòu).課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】倫敦舉辦了2021年第30屆夏季奧運(yùn)會(huì),你知道在申辦奧運(yùn)會(huì)的最后階段,國(guó)際奧委會(huì)是如何通過(guò)投票決定主辦權(quán)
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解指數(shù)函數(shù)的概念和
2024-12-09 07:17
【總結(jié)】課題:函數(shù)的單調(diào)性教材:人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)(必修)數(shù)學(xué)第一冊(cè)(上)P57—P60授課教師:北京景山學(xué)校許云堯【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念,初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法.2.通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性定義的探究,滲透數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、抽象的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;通過(guò)對(duì)函數(shù)單調(diào)性的證
2024-11-19 22:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·必修3(人教A版)隨機(jī)事件的概率概率的基本性質(zhì)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.從1~9這9個(gè)數(shù)字任意取兩個(gè)數(shù),分別有下列事件.①恰有一個(gè)奇數(shù)和恰有一個(gè)偶數(shù);②至少有一個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù);③至少有一個(gè)是奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)
2024-12-09 00:36
【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集.2.了解空集的含
【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解程序框圖的概念,掌握各種程序框和流程線(xiàn)的功能.2.了解算法中的順序結(jié)構(gòu),會(huì)用順序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】不同程序框的作用課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)梳理】1.程序框圖(1)概念:程序框圖又稱(chēng)流程圖,是一種用______、流程線(xiàn)及文字說(shuō)明來(lái)表示____的圖形.在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)程
【總結(jié)】條件結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解條件結(jié)構(gòu)的概念,并明確其執(zhí)行過(guò)程.2.會(huì)用條件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問(wèn)題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】條件結(jié)構(gòu)的執(zhí)行過(guò)程.課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】2021年元旦期間,某商品進(jìn)行團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠活動(dòng):購(gòu)買(mǎi)5件或5件以下,每件88元;超過(guò)5件,超過(guò)的部分按每件8折優(yōu)惠.1.若某人購(gòu)買(mǎi)x件,試寫(xiě)