【總結(jié)】程序框圖一、基礎過關(guān)1.下列關(guān)于程序框圖的說法正確的是()A.程序框圖是描述算法的語言B.程序框圖中可以沒有輸出框,但必須要有輸入框給變量賦值C.程序框圖雖可以描述算法,但不如用自然語言描述算法直觀D.程序框圖不是描述算法的語言2.下列
2025-11-29 02:39
【總結(jié)】§用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體的分布(一)一、基礎過關(guān)1.下列說法不正確的是()A.頻率分布直方圖中每個小矩形的高就是該組的頻率B.頻率分布直方圖中各個小矩形的面積之和等于1C.頻率分布直方圖中各個小矩
2025-11-29 20:19
【總結(jié)】隨機數(shù)的含義與應用一、基礎過關(guān)1.用函數(shù)型計算器能產(chǎn)生0~1之間的均勻隨機數(shù),其按鍵的順序為()A.SHIFTRNDB.SHIFTRanC.SHIFTRan#D.STORan#2.與均勻隨機數(shù)特點不符的是()A.
【總結(jié)】循環(huán)語句一、基礎過關(guān)1.在循環(huán)語句中,說法正確的是()A.for循環(huán)可以無限循環(huán)B.while循環(huán)可以無限循環(huán)C.循環(huán)語句中必須有判斷D.while循環(huán)不能實現(xiàn)for循環(huán)的功能2.以下程序執(zhí)行完畢后a的值是
【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)課題概率的基本性質(zhì)三維教學目標知識與能力(1)正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、對立事件的概念;(2)概率的幾個基本性質(zhì):1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;2)當事件A與B互斥時,滿足加法公
2025-11-30 03:40
【總結(jié)】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學習要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣.【學法指導】通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學
2025-11-08 23:20
【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)10件產(chǎn)品,記事件A為“至少有2件次品”,則A的對立事件為()2件次品1件次品2件正品2件正品解析:至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10共9種結(jié)果,故它的對立事件為含有1或0件次品.答案:BP(A)=,P(B)=,
【總結(jié)】3.1.4概率的加法公式【學習要求】1.通過實例了解互斥事件、事件A與B的并及對立事件的概念和實際意義;2.能根據(jù)互斥事件和對立事件的定義辨別一些事件是否互斥、對立;3.初步學會用互斥事件概率加法公式計算一些事件的概率.【學法指導】通過事件的關(guān)系及運算與集合的關(guān)系及運算進行類比學習,培養(yǎng)類比與歸納的
2025-11-10 16:15
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練3.幾何概型【學習要求】1.通過本節(jié)課的學習與探究,理解幾何概型試驗的基本特征,了解幾何概型與古典概型的區(qū)別與聯(lián)系;2.理解并掌握幾何概型的定義;3.會求簡單的幾何概型試驗的概率.【學法指導】通過生產(chǎn)與生活中與幾何概型有關(guān)的實例,了解幾何
2025-11-08 23:15
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練3.古典概型(一)【學習要求】1.通過實例,理解古典概型及其概率計算公式.2.會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【學法指導】通過擲硬幣、骰子的比較、分析,概括出古典概型的兩個特征;利用互斥事件的概率加法公式推導出古典
2025-11-09 08:10
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.1.1算法的概念【學習要求】1.了解算法的含義,體會算法的思想;2.能夠用自然語言敘述算法;3.掌握正確的算法應滿足的要求;4.會寫出解線性方程(組)的算法.【學法指導】通過求解二元一次方程組,體會
【總結(jié)】古典概型(二)【學習要求】1.進一步熟悉用列舉法寫出隨機事件所包含的基本事件及個數(shù);2.能從集合的角度理解古典概型的概率計算公式;3.能應用古典概型的概率計算公式求復雜事件的概率.【學法指導】利用列表、數(shù)形結(jié)合和分類討論,既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù),又能做到列舉的不重不漏.培養(yǎng)運用數(shù)形結(jié)合的思想,提高發(fā)現(xiàn)問題、分
【總結(jié)】(二)2.2.1用樣本的頻率分布估計總體的分布(二)【學習要求】1.了解頻率折線圖和總體密度曲線的定義;2.理解莖葉圖的概念;3.通過實例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準確地做出總體估計.【學法指導】通過對頻率折線圖、總體密度
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語句【學習要求】1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu),掌握賦值語句中的“=”的作用;2.感知、體驗應用計算機解決數(shù)學問題的方法;3.通過實例,掌握三種基本算法語句(賦值、輸入和輸出語句)的
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學習要求】了解概率在實際生活中應用的廣泛性,會用概率的有關(guān)知識求實際生活中有關(guān)的概率,以便對某一事件做出正確的判斷.【學法指導】通過對概率的具體案例分析、講解,提高將實際問題轉(zhuǎn)化為成數(shù)學問題的能力,通過有效的訓練,培養(yǎng)應用數(shù)學知識分析問題、解決問題的意識和能力.