【總結(jié)】12《論語(yǔ)》十二章考點(diǎn)1賞析句子說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云??鬃訕O力提倡“安貧樂(lè)道”,認(rèn)為有理想、有志向的君子,不會(huì)總是為自己的吃穿住而奔波的;“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,對(duì)于有理想的人來(lái)講,可以說(shuō)是樂(lè)在其中。同時(shí),他還提出,與道義不符合的富貴榮華,他
2025-11-19 08:15
【總結(jié)】6散步考點(diǎn)1景物描寫(xiě)找出文中的景物描寫(xiě),賞析其作用。第一處是對(duì)南方初春田野的描寫(xiě),這“新綠”,這“嫩芽”,這“冬水起著水泡”,分明是春的氣息的透露,它顯示了不可遏制的生機(jī),這是對(duì)生命的高歌,對(duì)生命力的禮贊。第二處是描寫(xiě)母親所望到的小路遠(yuǎn)處的景物:金色的菜花、整齊的桑樹(shù)、水波粼粼的魚(yú)塘——春天在
2025-11-19 03:22
【總結(jié)】1春考點(diǎn)1景物特征1.文中的春草有什么特點(diǎn)?作者是從哪幾方面來(lái)寫(xiě)草的?長(zhǎng)態(tài):鉆(生命力強(qiáng));質(zhì)地:嫩嫩的(鮮嫩)、軟綿綿的(柔軟);色澤:綠綠的(淺綠);長(zhǎng)勢(shì):滿(mǎn)是的(旺盛)。2.課文第四自然段作者是抓住了春花的什么特征來(lái)描寫(xiě)的?①花朵多:你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。②
2025-11-19 12:04
【總結(jié)】初一(上)名著練習(xí)題——《繁星》班級(jí):姓名:__________一、《繁星》、1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步
2025-11-07 01:39
【總結(jié)】16誡子書(shū)考點(diǎn)1內(nèi)容理解1.本文就哪幾方面進(jìn)行了論述?這幾個(gè)方面是如何展開(kāi)論述的?就學(xué)習(xí)和做人兩個(gè)方面進(jìn)行了論述。無(wú)論做人還是學(xué)習(xí),作者都強(qiáng)調(diào)一個(gè)“靜”字,修身要靜,學(xué)習(xí)要靜,獲得成功也取決于靜,把失敗歸結(jié)于“躁”字,把靜、躁加以對(duì)比,增強(qiáng)了論述的效果。2.諸葛亮認(rèn)為成才的條件是什么?它們之間有什么關(guān)系
2025-11-19 08:14
【總結(jié)】19動(dòng)物笑談考點(diǎn)1敘述人稱(chēng)這篇文章采用第一人稱(chēng)敘事,有什么好處?本文的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者的,表示文章中所寫(xiě)的都是敘述人的親眼所見(jiàn),親耳所聞,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)也拉近了與讀者的距離,調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣。考點(diǎn)2品味語(yǔ)言本文語(yǔ)言詼諧,充滿(mǎn)情趣,有力地體現(xiàn)了題目《動(dòng)物笑談》中的“
【總結(jié)】達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.本文作者是________國(guó)作家________,課文是在________________這一歷史背景下創(chuàng)作的。2.本文是以________________為線索安排情節(jié),按________→________→________的順序記敘。小說(shuō)的主人公是________。3.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字xié______
【總結(jié)】雖有佳肴《禮記》雖有嘉肴《禮記》古代雜文《禮記》全書(shū)用記敘文的形式寫(xiě)成,一些篇章具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值。有的用短小的生動(dòng)故事表某一道理,有的氣勢(shì)磅礴、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),有的言簡(jiǎn)意賅、意味雋永,有的擅長(zhǎng)心理描寫(xiě)和刻畫(huà),書(shū)中還收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。
2024-12-07 15:08
【總結(jié)】13紀(jì)念白求恩考點(diǎn)1中心論點(diǎn)作者提出的中心論點(diǎn)是什么?作者從哪些方面對(duì)此進(jìn)行了論述?中心論點(diǎn):每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。三個(gè)方面:(1)贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際主義精神。(2)贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。(3)贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。考點(diǎn)2對(duì)比論證課文第二、三
2025-11-19 02:40
【總結(jié)】11竊讀記考點(diǎn)1心理描寫(xiě)作者善于運(yùn)用多種方法表現(xiàn)人物的心理,將“我”“竊讀”時(shí)的心理感受描寫(xiě)得淋漓盡致。試結(jié)合課文加以分析。①善于通過(guò)自語(yǔ)式的獨(dú)白來(lái)描繪自己的心境。例如,“好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下,你總不好意思趕走吧”一句,惟妙惟肖地刻畫(huà)出“我”利用“下雨天,留客天”這理所當(dāng)然的借
【總結(jié)】5秋天的懷念考點(diǎn)1分析標(biāo)題分析本文標(biāo)題的含義。①母親是秋天去世的,“我”深切懷念母親對(duì)“我”的愛(ài)。②秋天里去看菊花,是母親對(duì)“我”的希望,“我”用行動(dòng)向母親表示,不僅自己好好兒活,還要帶著妹妹好好兒活,讓母親在九泉之下放心。③秋天是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),“菊花”是母親堅(jiān)韌、樂(lè)觀精神的象征,看到
2025-11-18 22:47
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天考點(diǎn)1景物特征文中寫(xiě)了哪三幅山景圖?各有什么突出的特點(diǎn)?除了寫(xiě)山,還寫(xiě)了水色,水色又有何特點(diǎn)?陽(yáng)光朗照下的山——溫靜;薄雪覆蓋下的山——秀氣;城外的遠(yuǎn)山——淡雅。水色——綠、清、亮??键c(diǎn)2品味修辭請(qǐng)從修辭手法的角度品味下列句子的語(yǔ)言美。1.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉
【總結(jié)】21皇帝的新裝考點(diǎn)1梳理情節(jié)請(qǐng)以“新裝”為線索,梳理本文的故事情節(jié)。故事的引子:皇帝愛(ài)新裝;故事的開(kāi)端:騙子“做”新裝;故事的發(fā)展:君臣看新裝;故事的高潮:游行穿新裝;故事的結(jié)局:揭穿假新裝。考點(diǎn)2人物描寫(xiě)本文綜合運(yùn)用了動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)描寫(xiě),請(qǐng)賞析下面人物描寫(xiě)的表達(dá)效果。
【總結(jié)】童年的詩(shī)歌《小兒垂釣》唐·胡令能蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。童年羅大佑池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆
2025-11-09 02:46
【總結(jié)】《禮記》@背景資料課文節(jié)選自《學(xué)記》(《禮記解集》),是中國(guó)教育史上第一篇系統(tǒng)性的教育學(xué)論文。它對(duì)教育作用、教育目的、學(xué)校制度、教育內(nèi)容、教學(xué)原則、教學(xué)方法以至師生關(guān)系、教師問(wèn)題等方面,都做了比較系統(tǒng)而精辟的概括和理論的闡述。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、在教師指導(dǎo)下能正確、流利朗讀課文并背誦課文。
2025-11-15 15:26