【總結(jié)】誡子書(shū)諸葛亮(181—234),復(fù)姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生?,樼痍?yáng)都(今山東沂南)人,三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家。作為一代歷史偉人,他最大的功績(jī)就是輔佐劉備開(kāi)創(chuàng)蜀國(guó)基業(yè),為此鞠躬盡瘁,死而后已,被稱為“古今第一賢相”。他更以淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的高風(fēng)亮節(jié)及道德文章,言傳身教,惠及子女,為后世楷模。誡子書(shū)
2025-06-12 12:13
【總結(jié)】15誡子書(shū)◎認(rèn)一認(rèn)靜—靜脩—修儉—儉養(yǎng)—養(yǎng)誌—志寧—寧廣—廣勵(lì)—?jiǎng)?lì)險(xiǎn)—險(xiǎn)窮—窮廬—廬複—復(fù)◎讀一讀三顧頻煩...天下計(jì).,兩.朝開(kāi)濟(jì)..老臣心。出師.未捷身先死,長(zhǎng).使英雄淚滿
2025-06-20 17:42
【總結(jié)】15.誡子書(shū)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)夫.君子之行夫:____________(2)儉以.養(yǎng)德以:____________(3)非學(xué)無(wú)以廣才..廣才:____________(4)淫.慢則不能勵(lì)精淫:____________
2025-06-18 00:48
2025-06-20 19:19
【總結(jié)】3雨的四季考點(diǎn)1景物特征分別概括四季的雨各有什么特點(diǎn)。春:溫柔而嬌媚;夏:熱烈而粗獷;秋:端莊而沉思;冬:自然而平靜。考點(diǎn)2分析標(biāo)題能否將本文的標(biāo)題《雨的四季》替換成《四季的雨》?說(shuō)說(shuō)理由。不能替換?!队甑乃募尽穼⒂耆烁窕?,變得鮮活,同時(shí),這也是一段歷程,一段經(jīng)歷了春秋而逐漸豐
2025-11-19 12:04
【總結(jié)】4古代詩(shī)歌四首考點(diǎn)1主旨情感《觀滄?!饭串嬃舜蠛M掏氯赵?、包孕萬(wàn)千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟,抒發(fā)了詩(shī)人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,作者以形象的思維方式,通過(guò)對(duì)景物的描寫,表達(dá)了對(duì)友人不幸遭遇的深切同情和關(guān)切的思想感情,同時(shí)也抒發(fā)了對(duì)官場(chǎng)做亂的憎惡?!洞伪惫躺较隆芳?xì)致
【總結(jié)】14植樹(shù)的牧羊人考點(diǎn)1分析標(biāo)題作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題有什么深刻含義?在英文中,“牧羊人”還是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日復(fù)一日地植樹(shù),終于使荒漠變成了綠洲,使上萬(wàn)人受惠,其行為宛如救世的基督。作者以《植樹(shù)的牧羊人》為題,飽含贊美之情??键c(diǎn)2人物形象牧羊人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章分析。
2025-11-19 22:35
【總結(jié)】第四單元生活思考15誡子書(shū)走近作者諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,瑯玡陽(yáng)都(今山東沂南南)人。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、軍事家。曾隱居隆中,后來(lái)任蜀國(guó)丞相。文題注釋誡,告誡、勸勉。子,指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書(shū),書(shū)信?!墩]子書(shū)》是諸葛亮寫給自己八歲的兒子的一封家書(shū)
2025-06-21 02:13
【總結(jié)】15誡子書(shū),熟讀成誦。,注意積累警句。拳親情。學(xué)習(xí)目標(biāo)諸葛亮是《三國(guó)演義》中的智慧的化身,其實(shí)他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學(xué)習(xí)一篇諸葛亮寫給他兒子的家信——《誡子書(shū)》,去體會(huì)慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。新課導(dǎo)入諸葛亮(181—234),復(fù)姓諸葛名亮,字孔明
2025-06-18 15:44
【總結(jié)】15誡子書(shū)一二三一、識(shí)記生難字夫.君子之行(fú)非淡泊..無(wú)以明志(dànbó)淫.慢則不能勵(lì)精(yín)年與時(shí)馳.(chí)遂.成枯落(suì)悲守窮lú(廬)一二三二、重
2025-06-18 00:01
【總結(jié)】7散文詩(shī)二首考點(diǎn)1句子理解如何理解“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”這句話?這句話點(diǎn)明了文章的主旨,深化了中心。荷葉是母親的形象,紅蓮是子女的形象,“心中的雨點(diǎn)”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷磨難。只有母親是保護(hù)我們度過(guò)人生路上坎坷與磨難的人,母親就是我們生命中
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《誡子書(shū)》教案 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《誡子書(shū)》教案 《誡子書(shū)》是修身立志的名篇,其文短意長(zhǎng)、言簡(jiǎn)意賅,主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志,修身養(yǎng)性要從澹泊寧?kù)o中下功夫,最忌荒唐險(xiǎn)躁。學(xué)習(xí)本文重...
2025-11-24 22:01
【總結(jié)】18鳥(niǎo)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.把握文章脈絡(luò)及梁實(shí)秋散文小品的風(fēng)格。2.理解狀物散文的特點(diǎn)托物言志。3.體會(huì)作者對(duì)鳥(niǎo)的生存和命運(yùn)的情思,寄托著作者對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往和對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)的不滿?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)
2025-11-10 06:33
【總結(jié)】15.誡子書(shū)導(dǎo)入新課諸葛亮是在54歲的時(shí)候逝世的,在逝世前他曾經(jīng)對(duì)他五歲的兒子說(shuō)過(guò)一段話,這段話后來(lái)一直被諸葛家族奉為祖訓(xùn),可見(jiàn)他對(duì)諸葛子孫有著多么深遠(yuǎn)的影響。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這段話(板書(shū):誡子書(shū)),相信大家也一定受益匪淺。朗讀停頓夫∕君子∕之行,靜∕以修身,儉∕以養(yǎng)德,非∕淡泊∕無(wú)以∕
2025-06-18 00:14
【總結(jié)】15誡子書(shū)1.下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()A.夫/君子之行B.非學(xué)/無(wú)以廣才,非志/無(wú)以成學(xué)C.非淡泊/無(wú)以明志,非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)D.靜以/修身,儉以/養(yǎng)德D2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)夫君子..之行()(2)儉以.養(yǎng)
2025-06-15 08:11