【總結】《湖心亭看雪》說課稿一、教材分析(一)課文在本單元所處的位置及單元目標《湖心亭看雪》是蘇教版語文八年級上冊第四單元的一篇文言文。本單元的主要教學目標是:熟悉一定數(shù)量的常用文言詞語。養(yǎng)成自覺誦讀的習慣,在反復誦讀中,進入文中情景交融的境界,并對作品的語言特色有所體會。(二)教學目標及重難點的確立《新課程標準》對中學階段提出了要求:“閱
2024-12-09 13:47
【總結】第一篇:2017秋八年級語文上冊第四單元第13課《背影》教學設計. 《背影》 教學設想: 《背影》作為朱自清先生的代表作之一,一直是傳誦不斷的名篇。每次上這節(jié)課也都希望能夠有所改變。這次采用“四...
2024-11-05 05:55
【總結】草學案[學習目標]1、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點難點]1、重點:理解文中關鍵語句的深刻含義。2、難點:學習運用多種描寫方法刻畫人物。學習過程:
2024-12-08 00:14
【總結】《都市精靈》教學設計東冶中學史建平教學目標1.知識與能力誦讀課文,品味文章用精練雅致而又通俗的語言表現(xiàn)出人與動物和諧共處的美妙畫面,體悟作者對人類的霸道使動物失去活力乃至失去生存空間這一問題的深沉思考。2.過程與方法反復朗讀,從有效誦讀出發(fā),領會文章深邃的思想內涵。3.情感態(tài)度價值觀引導學生感悟作者
【總結】《故鄉(xiāng)》說課稿一、說教材:《故鄉(xiāng)》寫于1921年,后編入魯迅的小說集《吶喊》,其中的故事情節(jié)和主要人物,大多取材于1919年12月作者回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京的真正的現(xiàn)實生活,它深刻地概括了1921年前的30年內,特別是辛亥革命后10年間中國農村經(jīng)濟凋敝,農民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風貌,同時也表達了“我”要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望,
2024-12-09 13:46
【總結】13背影同步練習基礎知識檢測一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2024-11-29 12:31
【總結】《始終眷戀著祖國》說課稿一、說教材(一)教材簡析《始終眷戀著祖國》是蘇教版語文八年級上冊第二單元的一篇講讀課文。蘇教版采用“主題單元”的形式編排課文。這一單元的主題是愛國情懷。祖國意味著大地、江河、語言、文化、民族、同胞等等。熱愛祖國,就是熱愛這些與我們息息相關的事物?!妒冀K眷戀著祖國》選自人物通訊《錢學森----中國我民的驕傲》,課文節(jié)選
2024-12-09 02:06
【總結】初二年級語文期中考試試題學號姓名親愛的同學,這是一次語文學習活動,它將全面展示你的學識與才華,它將記錄你的自信和沉著。請仔細審題,細心答題,相信你一定會有出色的表現(xiàn)!溫馨提示:1、全卷滿分為100分,考試時間120分鐘。試卷共4頁,三大題,2
2024-11-28 03:16
【總結】十背影第一課時【學習目標】1.積累文中重要字詞。2.整體把握文章內容,理解“背影”的線索作用。(重點)3.理解深沉的父子之情。(重點、難點)【教學過程】一、新課導入“慈母手中線,游子身上衣”,如果說母愛如涓涓溪流滋潤著我們的心田,那么父愛便是一首永遠不老的歌,時時震撼著我們的心靈!今天,我們就
2024-12-08 19:27
【總結】《長征》節(jié)選學案學習目標1、感知紅軍過草地的險惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內心世界。2、理解文中含義深刻的語句。重點:部分含義深刻的語句。難點:理解紅軍長征的偉大意義。知識鏈接:電視文學劇本劇本,是電視藝術的重要組成部分。在電視中,人物性格的刻畫、故事背景的交代、情節(jié)的發(fā)展,一切都需化為動作和畫面,很少以敘述人的“畫外音”表述
【總結】第五單元·人與環(huán)境都市精靈江蘇教育出版社八年級|上冊課文導入同學們,你們喜歡小動物嗎?為什么?你們是如何與它戒它們相處癿?今天,我們一起來學習現(xiàn)代作家舒乙癿《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動物癿現(xiàn)狀,人與動物相處癿情況。作者簡介舒乙,1935年生于青島,北京人,
2024-11-19 18:02
【總結】第二十課都市精靈舒乙導入新課同學們,你們喜歡小動物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來學習現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動物的現(xiàn)狀,人與動物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術大學攻讀林產(chǎn)化學
2024-11-17 10:14
【總結】2教學目標:1、學習作者認真觀察體驗生活,從平凡瑣事中提煉意蘊豐富的寫作素材的方法。2、學習作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個形象特征進行描寫,以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學習在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號秋實,江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結】草王愿堅紅軍吃過的野菜標本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開端、發(fā)展、高潮、結局外貌、動作、語言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會環(huán)境文學常識小說:以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【總結】三*草蘇教版·八年級上冊新課導入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來的,今天我們所學的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識記并理解文中的生字詞。(重點)、動作、神態(tài)、心理描寫刻畫
2024-11-17 02:45