20xx秋蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第3課草ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 02:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平易近人議吃草 啟迪戰(zhàn)士悟真理 情節(jié) 小說(shuō)為何以“草”為題？ （ 1）交代了故事發(fā)生的背景。 （ 2）提示了小說(shuō)的線(xiàn)索。 （ 3）引出對(duì)草的議論。 怎樣理解文章開(kāi)頭的題記？多余嗎？怎樣理解題記中的“最甜”？ (“ 題記”要么是富有哲理的話(huà)，要么是文中點(diǎn)明全文主旨的話(huà)，要么是能引人深思或受啟發(fā)的話(huà)，且這段文字都是和文章緊密相連的。 ) “最甜”一語(yǔ)雙關(guān)，一指糖甜， 一指今天的人們繼承紅軍長(zhǎng)征的革命傳統(tǒng)，用巨大的精神財(cái)富創(chuàng)造更美更甜的生活。 研讀描寫(xiě) 感受形象 兩個(gè)主要人物 找出文中描寫(xiě)他們的句子，研究其對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。 楊光： 心理描寫(xiě) 周副主席： 神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě) 楊光發(fā)現(xiàn)重病的周副主席時(shí)的心理活動(dòng)。 先是“ 立時(shí)驚住 ”，接著感到“ 惶惑 ”；面對(duì)周副主席的招手，楊光又深感“ 不安 ”；當(dāng)眼見(jiàn)周副主席病得十分嚴(yán)重時(shí)，楊光“ 大吃一驚 ”，“ 覺(jué)得心頭像刀在絞 ”。 這些詞語(yǔ)，形象而細(xì)膩地描繪了二班長(zhǎng)楊光邂逅病重中的周副主席那 復(fù)雜的感情變化過(guò)程 ，最后聚焦到對(duì)周副主席病體的 關(guān)切和憂(yōu)慮 ，充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對(duì)周副主席的 愛(ài)戴和敬重之情 。 周副主席辨、嘗毒草時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。 神態(tài)： “ 仰起了頭，眼里浮上了異常的嚴(yán)肅的神情 ”
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