【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)模式，提高教學(xué)效益。加大教育干部聽課、評(píng)課力度，實(shí)現(xiàn)課堂監(jiān)控由常規(guī)檢查到教學(xué)指導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。新學(xué)期，學(xué)校要求每名教育干部每周聽課不少于2節(jié)，對(duì)聽過的課要在每周的校委會(huì)上點(diǎn)評(píng)交流。交流意見級(jí)部主任要在級(jí)部教師會(huì)上進(jìn)行反饋，包組干部要在每周的教研活動(dòng)中，結(jié)合干部交流意見，向老師們反饋，引導(dǎo)教師加強(qiáng)備課，認(rèn)真上課，提高課堂效益。全面推行“導(dǎo)師制+學(xué)習(xí)共同體”，對(duì)學(xué)生實(shí)施網(wǎng)格化管理，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。新的學(xué)年里，教導(dǎo)處要總結(jié)我校上學(xué)年實(shí)施全員育人導(dǎo)師制，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)共同體建設(shè)取得的成效與不足，要制定全員育人導(dǎo)師制考核辦法，調(diào)動(dòng)教師參與全員育人的積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)語(yǔ)、數(shù)、英等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)研究，轉(zhuǎn)弱促?gòu)?qiáng)。（1）、學(xué)校采取干部與骨干教師轉(zhuǎn)化薄弱學(xué)科制度、教師“結(jié)對(duì)”轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)學(xué)科薄弱或偏科的學(xué)生，教師分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，考核中采取計(jì)算提高率的辦法，實(shí)現(xiàn)薄弱生或偏科生學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化。（2）、重視優(yōu)生發(fā)展。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出的學(xué)生，組織“興趣小組”，選定學(xué)科教師，解決學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象，使優(yōu)生更優(yōu)。抓好中考工作（1）、第一階段：結(jié)束課程（2013年2月26日2010年3月18日）注重新課的教學(xué)，新課過關(guān)了就等于減輕了復(fù)習(xí)的壓力。（2）、第二階段：回歸課本，系統(tǒng)歸納，重抓基礎(chǔ)（3月18日4月18日）復(fù)習(xí)以教科書、2012年中考說明為依據(jù)。復(fù)習(xí)時(shí)要真抓實(shí)干，切忌走馬觀花，好高婺遠(yuǎn)。每堂復(fù)習(xí)課都要以訓(xùn)練“雙基”為主，貫徹以課本為主，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生容易出錯(cuò)的題和一些有代表性的題，讓學(xué)生收集整理，便于往后查看，杜絕重復(fù)出錯(cuò)。（3）、第三階段：專題復(fù)習(xí)，模擬訓(xùn)練，提升能力（4月18日5月7日）針對(duì)考試熱點(diǎn)、弱點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，教師要認(rèn)真研究考試標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程中考的動(dòng)向，研究近幾年考試中出現(xiàn)的一些同社會(huì)生活密切聯(lián)系的題、開放探究題、研究性學(xué)習(xí)題和實(shí)際應(yīng)用型題，集中學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練和指導(dǎo)，從中探索規(guī)律。（4）、第四階段：綜合復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，鞏固提高（5月9日5月底）根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績(jī)目標(biāo)，進(jìn)行綜合性模擬考試訓(xùn)練。通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)查缺補(bǔ)漏，同時(shí)，對(duì)考生考試方法的培訓(xùn)、考試心理的調(diào)整，最終讓學(xué)生以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。（5）、5月底至中考，梳理、調(diào)整、總結(jié)、反饋、提高，做好考前心理調(diào)適。大場(chǎng)中學(xué)2013228第三篇：迎接中心校視導(dǎo)匯報(bào)材料迎接中心校視導(dǎo)匯報(bào)材料本學(xué)期開學(xué)以來，我們?nèi)渭l(xiāng)向陽(yáng)學(xué)校根據(jù)《任集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)》“正風(fēng)肅紀(jì)，全面提升”主題教育的實(shí)施方案》和《任集鄉(xiāng)教育教學(xué)目標(biāo)管理細(xì)則》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我們主要做了以下幾方面的工作。一、教育教學(xué)方面（一）制訂教育教學(xué)計(jì)劃為了指導(dǎo)本期教育教學(xué)工作，做到心中有數(shù)，開學(xué)后第一周我們制訂了2013—2014學(xué)下期《向陽(yáng)學(xué)校工作計(jì)劃》、《向陽(yáng)學(xué)校工作行政歷》，同時(shí)教研組制訂了《教研組業(yè)務(wù)活動(dòng)計(jì)劃》任課教師填寫《教學(xué)紀(jì)實(shí)冊(cè)》。這些計(jì)劃切合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)可行，為我校本期的教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（二）開好四個(gè)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)校長(zhǎng)到任第二天，召開了領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)，董事長(zhǎng)董事長(zhǎng)介紹了學(xué)?；厩闆r，校長(zhǎng)明確了本期學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想和基本思路。把學(xué)校工作分為教務(wù)、政教、后勤三大塊。明確了各塊負(fù)責(zé)人及各自的職責(zé)，并對(duì)各負(fù)責(zé)人的工作提出分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體思路，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致向前行，對(duì)搞好學(xué)校工作充滿信心。全體教師會(huì)。為了落實(shí)《任集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“整風(fēng)肅紀(jì) 全面提升”主題教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施方案》，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一要求開學(xué)后第二周的全體教師會(huì)上，校長(zhǎng)著重講了教育教學(xué)工作，對(duì)備課的要求，教案的書寫，作業(yè)的布置與批改做了更加具體、細(xì)致的說明，細(xì)到每一課時(shí)教案的各個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)過程的各個(gè)步驟，如何改進(jìn)課堂教學(xué)方法，體現(xiàn)新課改意見，教學(xué)反思的內(nèi)容，每一次布置作業(yè)的深度，批改標(biāo)志的打法、位置等，這些要求的提出，規(guī)范了常規(guī)教學(xué)的行為，明確了課堂教學(xué)的基本做法，抓住了教學(xué)的實(shí)質(zhì)。對(duì)于加強(qiáng)教學(xué)管理提高課堂教學(xué)效率將起到積極的作用。班主任會(huì)班級(jí)工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)好的班主任就能帶出一個(gè)好的班級(jí)。班級(jí)的全面工作體現(xiàn)出班主任的管理能力、水平、態(tài)度與責(zé)任心。為了加強(qiáng)班主任的事業(yè)心，責(zé)任感，我們及時(shí)召開了班主任會(huì)議。在會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)班主任如何搞好班級(jí)管理抓好班級(jí)的穩(wěn)定，組織好正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，安全教育等方面都作了認(rèn)真的要求。其他領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作也都進(jìn)行了部署。各班主任積極響應(yīng)，踴躍發(fā)言，決心按要求辦事，創(chuàng)造性地工作，把班級(jí)管理好，把教學(xué)搞上去。開學(xué)典禮大會(huì)為了總結(jié)上期教育教學(xué)成績(jī)，查找不足，明確本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，對(duì)本期工作提出要求，我們成功地召開了向陽(yáng)學(xué)校2013—2014學(xué)下期開學(xué)典禮大會(huì)，會(huì)上表?yè)P(yáng)了一大批工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在教學(xué)工作上，在上期期末鄉(xiāng)統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃考出好成績(jī)的班級(jí)。會(huì)場(chǎng)上師生群情激奮，斗志昂揚(yáng)，為本期的教學(xué)樹立了信心，鼓舞了斗志，增加了干勁，達(dá)到了預(yù)期效果。（三）組織教學(xué)教研活動(dòng)為了配合鄉(xiāng)中心校三月聽課月活動(dòng)，我們積極組織教學(xué)研討課，公開課等聽課評(píng)課活動(dòng)。首先組織本期新聘教師的匯報(bào)課，接著又按學(xué)科組織了部分學(xué)科的校級(jí)公開課，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和同學(xué)科教師參加聽課評(píng)課活動(dòng)。目前我們已經(jīng)組織了人次講課，聽課評(píng)課達(dá)人次，通過講課、聽課、評(píng)課這一教研活動(dòng)，總結(jié)了講課教師課堂教學(xué)的得失，為講課教師發(fā)揚(yáng)成績(jī)糾正不足提出了依據(jù)和建議，同時(shí)參加活動(dòng)的其他同志也起到了借鑒作用，達(dá)到了加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)共同提高之目的。（四）落實(shí)中心校規(guī)定的業(yè)務(wù)月檢制度3月13日，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教研組長(zhǎng)對(duì)全校任課教師的作業(yè)、教案、聽課記錄、教學(xué)反思等的數(shù)量質(zhì)量作了全面細(xì)致的檢查，評(píng)出了優(yōu)秀教案和優(yōu)秀班級(jí)作業(yè)，同時(shí)也查出了存在的問題。我們將在全體教師會(huì)上總結(jié)檢查結(jié)果，點(diǎn)出問題中各種表現(xiàn)，以起到警示作用。（五）組織月考按照學(xué)?！敖虒W(xué)工作計(jì)劃”的安排，我們?cè)诘谒闹苤苣┙M織了各年級(jí)各科文化課的考試。從監(jiān)考到評(píng)卷、總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格組織，周密安排。為了確?？荚囋u(píng)比的客觀、公平、公正性，我們采取了年級(jí)與年級(jí)對(duì)換監(jiān)考，評(píng)卷的方法通過考試評(píng)比，及時(shí)總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)情況，查缺補(bǔ)漏。我們要求任課教師寫出=書面試卷分析，以指導(dǎo)下段的教學(xué)。（六）加強(qiáng)九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，除搞好正常的課堂教學(xué)外，還要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行理想教育，人生觀、價(jià)值觀等方面的教育，使他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，變升學(xué)壓力為了學(xué)習(xí)動(dòng)力。目前九年級(jí)畢業(yè)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有一個(gè)良好的石頭。為了迎接體育測(cè)試，他們正在刻苦的鍛煉，積極準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兪堑谝荒贽k九年級(jí)，暫時(shí)還不具備理化生實(shí)驗(yàn)所需要的實(shí)驗(yàn)室及器材，我們已經(jīng)與其他公辦兄弟學(xué)校聯(lián)系，解決實(shí)驗(yàn)問題。相信我們一定會(huì)做好九年級(jí)畢業(yè)班工作。二、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生及體育設(shè)施方面為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和體育設(shè)施條件的改善開學(xué)以來，董事長(zhǎng)投資一萬多元更換了教學(xué)樓上的標(biāo)語(yǔ)。板塊設(shè)計(jì)美觀大方，給人一種美的享受，內(nèi)容生動(dòng)活潑，激勵(lì)師生分發(fā)向上。更換了一對(duì)籃球籃板，新添置三個(gè)乒乓球臺(tái)。從前院到后院懸掛多處有關(guān)安全教育等內(nèi)容的橫標(biāo)，前院教室外墻張貼多處激勵(lì)性語(yǔ)言標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)入校園給人一種耳目一新的感覺。前院宿舍樓上的標(biāo)語(yǔ)正在趕制之中，春暖花開之時(shí)，我們的校園將更加美麗。在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的同時(shí)，我們也加大了衛(wèi)生整改力度。校園新添置十個(gè)垃圾桶。我們多次組織師生和工作人員清理花園花帶中的雜物。角落死角，廚房廁所衛(wèi)生狀況較前也有很大好轉(zhuǎn)，同學(xué)們基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂扔亂倒。除上午、下午上課前定時(shí)打掃衛(wèi)生外，還節(jié)節(jié)保潔。學(xué)校組織學(xué)生會(huì)定期和不定期檢查各班教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。現(xiàn)在上課期間整個(gè)校園，特別是操場(chǎng)，教室無紙屑雜物。整改力度大，效果好。三、政教工作開學(xué)以來，我們?cè)谡谭矫?，主要做了以下工作：（一）制訂切?shí)可行的德育工作計(jì)劃（二）堅(jiān)持在周一的升國(guó)旗唱國(guó)歌，舉行過期下講話活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了愛國(guó)主義等方面的教育。（三）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成良好的習(xí)慣，整頓了男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，學(xué)生穿奇裝異服等不文明行為。（四）組織學(xué)生會(huì)檢查寢室教室衛(wèi)生和班級(jí)紀(jì)律，做到有檢查、有記錄、有評(píng)比。（五）開展“文明用餐，從我做起”的主題活動(dòng)。由于我校就餐學(xué)生多，年齡小，又來自農(nóng)村，平時(shí)沒有養(yǎng)成良好用餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，就餐時(shí)亂扔、亂倒現(xiàn)象非常嚴(yán)重，給生活老師打掃餐廳衛(wèi)生帶來了諸多麻煩。針對(duì)這一問題，我們開展了“文明用餐，從我做起”的主題教育活動(dòng)。雖然效果還不理想，但餐廳衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，我們將繼續(xù)把這一活動(dòng)開展下去直到滿意為止。（六）上好兩操，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。四、安全工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育（防水、放電、