【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)模式，提高教學(xué)效益。加大教育干部聽課、評課力度，實現(xiàn)課堂監(jiān)控由常規(guī)檢查到教學(xué)指導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。新學(xué)期，學(xué)校要求每名教育干部每周聽課不少于2節(jié)，對聽過的課要在每周的校委會上點評交流。交流意見級部主任要在級部教師會上進行反饋，包組干部要在每周的教研活動中，結(jié)合干部交流意見，向老師們反饋，引導(dǎo)教師加強備課，認真上課，提高課堂效益。全面推行“導(dǎo)師制+學(xué)習(xí)共同體”，對學(xué)生實施網(wǎng)格化管理，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。新的學(xué)年里，教導(dǎo)處要總結(jié)我校上學(xué)年實施全員育人導(dǎo)師制，加強學(xué)生學(xué)習(xí)共同體建設(shè)取得的成效與不足，要制定全員育人導(dǎo)師制考核辦法，調(diào)動教師參與全員育人的積極性和創(chuàng)造性。加強語、數(shù)、英等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)研究，轉(zhuǎn)弱促強。（1）、學(xué)校采取干部與骨干教師轉(zhuǎn)化薄弱學(xué)科制度、教師“結(jié)對”轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)學(xué)科薄弱或偏科的學(xué)生，教師分工負責(zé)，責(zé)任到人，考核中采取計算提高率的辦法，實現(xiàn)薄弱生或偏科生學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化。（2）、重視優(yōu)生發(fā)展。對學(xué)習(xí)成績特別突出的學(xué)生，組織“興趣小組”，選定學(xué)科教師，解決學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象，使優(yōu)生更優(yōu)。抓好中考工作（1）、第一階段：結(jié)束課程（2013年2月26日2010年3月18日）注重新課的教學(xué)，新課過關(guān)了就等于減輕了復(fù)習(xí)的壓力。（2）、第二階段：回歸課本，系統(tǒng)歸納，重抓基礎(chǔ)（3月18日4月18日）復(fù)習(xí)以教科書、2012年中考說明為依據(jù)。復(fù)習(xí)時要真抓實干，切忌走馬觀花，好高婺遠。每堂復(fù)習(xí)課都要以訓(xùn)練“雙基”為主，貫徹以課本為主，夯實基礎(chǔ)，對學(xué)生容易出錯的題和一些有代表性的題，讓學(xué)生收集整理，便于往后查看，杜絕重復(fù)出錯。（3）、第三階段：專題復(fù)習(xí)，模擬訓(xùn)練，提升能力（4月18日5月7日）針對考試熱點、弱點、難點知識進行專項復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，教師要認真研究考試標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程中考的動向，研究近幾年考試中出現(xiàn)的一些同社會生活密切聯(lián)系的題、開放探究題、研究性學(xué)習(xí)題和實際應(yīng)用型題，集中學(xué)生強化訓(xùn)練和指導(dǎo)，從中探索規(guī)律。（4）、第四階段：綜合復(fù)習(xí)，查缺補漏，鞏固提高（5月9日5月底）根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績目標(biāo)，進行綜合性模擬考試訓(xùn)練。通過實戰(zhàn)訓(xùn)練，對學(xué)科知識系統(tǒng)查缺補漏，同時，對考生考試方法的培訓(xùn)、考試心理的調(diào)整，最終讓學(xué)生以最佳狀態(tài)進入考場。（5）、5月底至中考，梳理、調(diào)整、總結(jié)、反饋、提高，做好考前心理調(diào)適。大場中學(xué)2013228第三篇：迎接中心校視導(dǎo)匯報材料迎接中心校視導(dǎo)匯報材料本學(xué)期開學(xué)以來，我們?nèi)渭l(xiāng)向陽學(xué)校根據(jù)《任集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)》“正風(fēng)肅紀(jì)，全面提升”主題教育的實施方案》和《任集鄉(xiāng)教育教學(xué)目標(biāo)管理細則》的要求，結(jié)合我校實際，我們主要做了以下幾方面的工作。一、教育教學(xué)方面（一）制訂教育教學(xué)計劃為了指導(dǎo)本期教育教學(xué)工作，做到心中有數(shù)，開學(xué)后第一周我們制訂了2013—2014學(xué)下期《向陽學(xué)校工作計劃》、《向陽學(xué)校工作行政歷》，同時教研組制訂了《教研組業(yè)務(wù)活動計劃》任課教師填寫《教學(xué)紀(jì)實冊》。這些計劃切合學(xué)校實際，切實可行，為我校本期的教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（二）開好四個會領(lǐng)導(dǎo)班子會校長到任第二天，召開了領(lǐng)導(dǎo)組會，董事長董事長介紹了學(xué)?；厩闆r，校長明確了本期學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想和基本思路。把學(xué)校工作分為教務(wù)、政教、后勤三大塊。明確了各塊負責(zé)人及各自的職責(zé)，并對各負責(zé)人的工作提出分工明確又團結(jié)協(xié)作的具體思路，統(tǒng)一思想，提高認識，團結(jié)一致向前行，對搞好學(xué)校工作充滿信心。全體教師會。為了落實《任集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“整風(fēng)肅紀(jì) 全面提升”主題教育教學(xué)活動的實施方案》，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一要求開學(xué)后第二周的全體教師會上，校長著重講了教育教學(xué)工作，對備課的要求，教案的書寫，作業(yè)的布置與批改做了更加具體、細致的說明，細到每一課時教案的各個環(huán)節(jié)，教學(xué)過程的各個步驟，如何改進課堂教學(xué)方法，體現(xiàn)新課改意見，教學(xué)反思的內(nèi)容，每一次布置作業(yè)的深度，批改標(biāo)志的打法、位置等，這些要求的提出，規(guī)范了常規(guī)教學(xué)的行為，明確了課堂教學(xué)的基本做法，抓住了教學(xué)的實質(zhì)。對于加強教學(xué)管理提高課堂教學(xué)效率將起到積極的作用。班主任會班級工作是學(xué)校管理工作的一個重要組成部分。一個好的班主任就能帶出一個好的班級。班級的全面工作體現(xiàn)出班主任的管理能力、水平、態(tài)度與責(zé)任心。為了加強班主任的事業(yè)心，責(zé)任感，我們及時召開了班主任會議。在會上校長對班主任如何搞好班級管理抓好班級的穩(wěn)定，組織好正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，安全教育等方面都作了認真的要求。其他領(lǐng)導(dǎo)針對各自負責(zé)的工作也都進行了部署。各班主任積極響應(yīng)，踴躍發(fā)言，決心按要求辦事，創(chuàng)造性地工作，把班級管理好，把教學(xué)搞上去。開學(xué)典禮大會為了總結(jié)上期教育教學(xué)成績，查找不足，明確本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，對本期工作提出要求，我們成功地召開了向陽學(xué)校2013—2014學(xué)下期開學(xué)典禮大會，會上表揚了一大批工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在教學(xué)工作上，在上期期末鄉(xiāng)統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的教師和班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃考出好成績的班級。會場上師生群情激奮，斗志昂揚，為本期的教學(xué)樹立了信心，鼓舞了斗志，增加了干勁，達到了預(yù)期效果。（三）組織教學(xué)教研活動為了配合鄉(xiāng)中心校三月聽課月活動，我們積極組織教學(xué)研討課，公開課等聽課評課活動。首先組織本期新聘教師的匯報課，接著又按學(xué)科組織了部分學(xué)科的校級公開課，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和同學(xué)科教師參加聽課評課活動。目前我們已經(jīng)組織了人次講課，聽課評課達人次，通過講課、聽課、評課這一教研活動，總結(jié)了講課教師課堂教學(xué)的得失，為講課教師發(fā)揚成績糾正不足提出了依據(jù)和建議，同時參加活動的其他同志也起到了借鑒作用，達到了加強交流，互相學(xué)習(xí)共同提高之目的。（四）落實中心校規(guī)定的業(yè)務(wù)月檢制度3月13日，我們組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教研組長對全校任課教師的作業(yè)、教案、聽課記錄、教學(xué)反思等的數(shù)量質(zhì)量作了全面細致的檢查，評出了優(yōu)秀教案和優(yōu)秀班級作業(yè)，同時也查出了存在的問題。我們將在全體教師會上總結(jié)檢查結(jié)果，點出問題中各種表現(xiàn)，以起到警示作用。（五）組織月考按照學(xué)校“教學(xué)工作計劃”的安排，我們在第四周周末組織了各年級各科文化課的考試。從監(jiān)考到評卷、總結(jié)各個環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格組織，周密安排。為了確?？荚囋u比的客觀、公平、公正性，我們采取了年級與年級對換監(jiān)考，評卷的方法通過考試評比，及時總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)情況，查缺補漏。我們要求任課教師寫出=書面試卷分析，以指導(dǎo)下段的教學(xué)。（六）加強九年級畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)對九年級畢業(yè)班同學(xué)，除搞好正常的課堂教學(xué)外，還要利用班會時間進行理想教育，人生觀、價值觀等方面的教育，使他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，變升學(xué)壓力為了學(xué)習(xí)動力。目前九年級畢業(yè)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有一個良好的石頭。為了迎接體育測試，他們正在刻苦的鍛煉，積極準(zhǔn)備。因為我們是第一年辦九年級，暫時還不具備理化生實驗所需要的實驗室及器材，我們已經(jīng)與其他公辦兄弟學(xué)校聯(lián)系，解決實驗問題。相信我們一定會做好九年級畢業(yè)班工作。二、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生及體育設(shè)施方面為了加強校園文化建設(shè)和體育設(shè)施條件的改善開學(xué)以來，董事長投資一萬多元更換了教學(xué)樓上的標(biāo)語。板塊設(shè)計美觀大方，給人一種美的享受，內(nèi)容生動活潑，激勵師生分發(fā)向上。更換了一對籃球籃板，新添置三個乒乓球臺。從前院到后院懸掛多處有關(guān)安全教育等內(nèi)容的橫標(biāo)，前院教室外墻張貼多處激勵性語言標(biāo)語，進入校園給人一種耳目一新的感覺。前院宿舍樓上的標(biāo)語正在趕制之中，春暖花開之時，我們的校園將更加美麗。在加強校園文化建設(shè)的同時，我們也加大了衛(wèi)生整改力度。校園新添置十個垃圾桶。我們多次組織師生和工作人員清理花園花帶中的雜物。角落死角，廚房廁所衛(wèi)生狀況較前也有很大好轉(zhuǎn)，同學(xué)們基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂扔亂倒。除上午、下午上課前定時打掃衛(wèi)生外，還節(jié)節(jié)保潔。學(xué)校組織學(xué)生會定期和不定期檢查各班教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生?，F(xiàn)在上課期間整個校園，特別是操場，教室無紙屑雜物。整改力度大，效果好。三、政教工作開學(xué)以來，我們在政教方面，主要做了以下工作：（一）制訂切實可行的德育工作計劃（二）堅持在周一的升國旗唱國歌，舉行過期下講話活動。通過這一活動，對學(xué)生加強了愛國主義等方面的教育。（三）學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行養(yǎng)成良好的習(xí)慣，整頓了男生留長發(fā)怪發(fā)，學(xué)生穿奇裝異服等不文明行為。（四）組織學(xué)生會檢查寢室教室衛(wèi)生和班級紀(jì)律，做到有檢查、有記錄、有評比。（五）開展“文明用餐，從我做起”的主題活動。由于我校就餐學(xué)生多，年齡小，又來自農(nóng)村，平時沒有養(yǎng)成良好用餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，就餐時亂扔、亂倒現(xiàn)象非常嚴(yán)重，給生活老師打掃餐廳衛(wèi)生帶來了諸多麻煩。針對這一問題，我們開展了“文明用餐，從我做起”的主題教育活動。雖然效果還不理想，但餐廳衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，我們將繼續(xù)把這一活動開展下去直到滿意為止。（六）上好兩操，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。四、安全工作加強對學(xué)生的安全教育（防水、放電、