銅板的響聲教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2025-01-13 18:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)自己認(rèn)為難記的字，說說怎樣記住它，并用這個(gè)字組詞或說一個(gè)句子。 開火車識(shí)字。 小組 長檢查生字的認(rèn)讀情況，并在評價(jià)冊上給以評價(jià)。 （三）檢查學(xué)生讀課文的情況。 （ 1）指名階段朗讀。 （ 2）重點(diǎn)段落指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，如：窮漢的委屈，老板的貪婪，阿凡提的機(jī)智幽默要通過朗讀表現(xiàn)出來。 （ 3）教師和學(xué)生進(jìn)行針對性的評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)，找到缺點(diǎn)，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言提出來。指導(dǎo)學(xué)生朗讀的過程中，注意解釋文中的重點(diǎn)詞語：“智慧”“幽默感”“打抱不平”“抵消”等
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