【總結(jié)】第一篇:書籍推薦 文學: 《百歲童謠》山蔓 《尋找快活林》楊紅櫻 《熊夢蝶蝶夢熊》郝廣才 《月光下的肚肚狼》冰波 《格林童話選》 《讓路給小鴨子》麥克洛斯基 《青蛙和蟾蜍》 《木偶奇...
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)典書籍 些書一本都沒讀過的算不上大學生分享作者:似水年華已被分享4次評論(0)復制鏈接分享轉(zhuǎn)載舉報下面是一些絕對值得一讀的經(jīng)典...不讀真是枉為大學生啊...一、修為類29本:同學們可看一...
2024-11-14 22:19
【總結(jié)】第一篇:書籍推薦 推薦書目 A系列 《從管理新人到卓越管理者》 《世界35位頂級企業(yè)家的經(jīng)營之道》 《德魯克的管理課-百年經(jīng)典十五講》 《高盛陰謀》《高盛在中國》 《私營公司的10堂細節(jié)...
2024-10-14 02:35
【總結(jié)】 早教案 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3、憑借課文語言材料,教育學生學習魯迅先生時時早,事事早的精神。...
2024-10-07 02:15
【總結(jié)】早教中心早教手冊?一、認識早教?l?嬰兒出生時腦重量為370克;6個月后達到出生時的2倍,占成人腦重的50%;1歲腦重接近成人腦重的60%;2歲約占成人腦重的75%;3歲腦重已接近成人的腦重的范圍,以后發(fā)育速度變慢。研究證明在嬰幼兒時期接受良好的刺激對腦部功能區(qū)的開發(fā)和結(jié)構(gòu)形成有極其重要的影響。?l?0~6歲是人大腦發(fā)育及性格形成的敏
2025-03-23 14:05
【總結(jié)】 早·教案 (一)教學目標: 認知目標:學會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。能結(jié)合課文內(nèi)容說出作...
2024-10-06 20:26
【總結(jié)】 教案:《早》 一、教學要求 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。 3.通過課文語言材料,體會并學習魯迅先生時時早、事...
2024-10-07 02:12
【總結(jié)】1 《早》說課稿 《早》是國標蘇教版五年級下冊的精讀課 文,是吳伯蕭先生訪問三味書屋后寫的一篇散文,主要記敘了三味 書屋的陳設,后園的梅花和魯迅書桌上早字的來歷,贊揚了魯迅先 生時時早、...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】第一篇:勵志書籍_勵志書籍排行 勵志名言人生指南勵志網(wǎng)做你人生的向?qū)В瑸槟峁┤松鷦恿?,幫你尋找? 生坐標 勵志書推薦受益無窮。心靈勵志書,職場勵志書籍,女性勵志書籍。 心靈勵志書: 1.《...
2024-11-15 02:11
【總結(jié)】 早動員早部署[優(yōu)秀范文5篇] 第一篇:早動員早部署早動員早部署 確保政風行風評議活動扎實推進 ——市廣電局召開民主評議政風行風動員大會 根據(jù)《市糾風辦關于2010年度全市民主評議政風行風暨...
2024-09-26 21:05
【總結(jié)】第一篇:不做教書匠 《不做教書匠》讀書筆記——你行,你可以 人生成就,重在“有為”而非“有錢”,盡管我們都知道沒有錢是萬萬不能。 那些自認為以往的學習沒打好基礎的教師,最終什么也沒做成,表面看來...
2024-10-17 12:46
【總結(jié)】第一篇:教書育人案例~ 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 案由:亞里士多德說,習慣實際上已成為天性的一部分,習慣成自然,討飯三年懶做官!教育不是簡單的智育,只有改變學生的一些壞習慣,培養(yǎng)一些好習慣,才...
2024-11-09 05:40
【總結(jié)】第一篇:教書育人案例 教書育人案例 ----尋找超級演說家 陶行知曾說過“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,可見教書與育人的關系:教書的目的是為了育人,而育人又反過來影響教書。作為一名教...
2024-11-09 05:31
【總結(jié)】第一篇:教書育人故事 我的教書育人故事 ——愛是無聲的語言 赫山實驗學校劉勝蘭 在父母的眼中,孩子,或許就是一塊璞玉,散發(fā)光芒,散發(fā)希望。在他人的眼中,孩子,或許就是一棵幼苗,需要陽光,需要雨...
2024-10-25 00:36
【總結(jié)】第一篇:關于教書育人 關于教書育人 1、學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家?!獝垡蛩固梗绹锢韺W家) 2、學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行多年和獨立...
2024-11-09 01:08