【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)厚積薄發(fā)憑實力應對重重挑戰(zhàn)，健身以為實現(xiàn)自己的抱負、完成肩負的使命打下堅實的基礎。大學生未來的責任和使命就是引領時代潮流，振興中華，改造社會，和諧世界，這將是需要我們畢生為之奮斗的最終目標，使我們當代大學生——進步青年的代表需要肩負起的責任和偉大的歷史使命。第二篇：淺談當代大學生的責任淺談當代大學生的責任“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心?！痹?jīng)的我們讀這副對聯(lián)時不禁以肺腑之聲朗朗上口，心中充滿了豪情與底氣，卻不知一種責任和使命油然而生。作為當代大學生，是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負人民的重托、歷史的責任。這責任值得我們深思?；仡櫄v史，中國近代三次偉大革命歷史上的一代代先人如何自覺地肩負起民族的重任。歷史清晰地記載著：從辛亥革命到五四運動，青年學生作為廣大民眾中覺醒的第一批人，是他們掀起了轟轟烈烈的“五四”愛國運動，使歷史的車輪驟然駛進20世紀中國的第一次思想解放時期。從新民主主義革命到社會主義革命，青年們致力改變半殖民地半封建的社會形態(tài)，奠定了中華民族偉大復興之基。改革開放后，青年一代更是努力投身到現(xiàn)代化建設當中。因此，青年一代是推動歷史前進的重要動力。隨著時間的推移，進入二十一世紀以來，大學生青年對社會的影響將更加廣泛，更加深刻。大學生的我們更容易受到社會風氣和各種思潮的影響?？萍肌F(xiàn)代經(jīng)濟進程容易讓我們年輕的一代形成“唯我主義”，而導致社會責任意識淡薄。各國間的以科技競爭為核心的綜合國力的競爭日益白熾化。而綜合國力，科技的競爭歸根到底都是人才的競爭。大學生作為現(xiàn)代人才的主體受到的重視程度空前提高，肩負著社會發(fā)展與進步的責任和使命，大學生就是未來和希望。素質(zhì)如何，對一個民族，一個地區(qū)的發(fā)展有著十分重要的影響，不容小覷。大學生的我們處在一個繼往開來的歷史時期，是在中國改革開放新時期成長起來的。是承上啟下的時代，繼承自“五四”運動以來大學生“愛國、進步、民主、科學的一切優(yōu)良傳統(tǒng)，迎接挑戰(zhàn)是我們必須承擔的責任和義務，繼承中華民族的一切優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承老一輩無產(chǎn)階級精神，領導中國人民開創(chuàng)的社會主義事業(yè)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國沿著社會主義歷史進程中，自覺擔負起挑戰(zhàn)，敢于迎接我國西部大開發(fā)的挑戰(zhàn)。我們要肩負起時代賦予的歷史重任，要勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，積極投身全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史洪流中，把自己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。肩負起時代賦予的歷史重任，就要牢固樹立愛國主義思想，繼承和弘揚偉大的民族精神。中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，必須具備強烈的愛國主義思想。大學生的我們要以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。要大力弘揚以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，同時大力弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和改革開放的時代精神，自覺做偉大民族精神的傳承者。肩負起時代賦予的歷史重任，就要自覺堅定理想信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。理想信念是一個民族奮力前行的向?qū)?，也是一個有志青年奮發(fā)向上的動力。大學生必須具備的基本素質(zhì)樹立正確的世界觀，要將當代大學生肩負的使命當成自己的努力方向，就是必須確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。這一使命同時還要求我們對社會主義充滿信心，對改革開放充滿信心，對祖國建設充滿信心，這樣才能充滿激情地投入到社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中去，并且當代大學生肩負的使命當作自己的人生目標。對于我們來說，肩負的使命是建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。在當今世界，和平與發(fā)展是當今時代的主題，世界多樣化和經(jīng)濟全球化是兩大歷史趨勢，以信息技術為代表的世界新科技迅猛發(fā)展。和平為主流的外部環(huán)境，世界多極化、經(jīng)濟全球化進程中的激烈競爭，新科技的浪潮，使中國面臨著一次重大的機遇和前所未有的挑戰(zhàn)。只有緊緊抓住機遇，沉著應對挑戰(zhàn)，我國才能在新世紀實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、趕超先進國家，自立于世界民族之林。作為新世紀的當代大學生要想所作為，就必須以時代的歷史使命為已任，把握時代的脈搏，跟上發(fā)展的源流，迎接變革的挑戰(zhàn)，從而樹立起為時代的發(fā)展和人類的進步而獻身的偉大志向。用科學的理論構筑起強大的精神支柱，牢固確立在黨的領導下走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念，與人民緊密結合，為祖國奉獻青春。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，勤奮學習、勇于拼搏、銳意創(chuàng)新、發(fā)奮成才，用我們無限的熱情和無悔的青春展示學子的嶄新風貌，為中華民族的偉大復興譜寫出更加壯麗的青春之歌。崇高的理想激勵著我們，光榮的使命鞭策著我們，輝煌的前景召喚著我們。我們堅持：把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；把深入實踐作為成長成才的必由之路；把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。第三篇：當代大學生的責任農(nóng)林經(jīng)管1001袁春杰20105579當代大學生的社會責任就個人的責任而言，當代大學生的社會責任可分為五個部分,即：自我責任、家庭責任、他人責任、集體責任和社會責任。自我責任就是自己對自己的行為負責，包括在學校期間的學習、工作、生活及將來的選擇負責，所以我們要珍惜在學校的時光，努力學習科學文化知識，提升自己的能力，強化對社會的適應能力，為自己的將來做好規(guī)劃，實現(xiàn)自己的價值。家庭責任即對自己的父母要盡孝道，出門在外不能讓父母擔心，包括學習方面及生活方面，自己要盡量的表現(xiàn)出色一點，不僅自己的能力上去了，而且父母的臉上也有光彩了生活方面就是節(jié)儉一點或者自己打工掙點自己的生活費，減輕家里的經(jīng)濟負擔。但是重要的一點是我們要做好給他們養(yǎng)老的準備，我們是他們的希望，我們沒有理由讓養(yǎng)育自己二十幾年的親人在自己的天空下受苦受累。他人責任就是自己要對自己身邊的朋友、同學、老師等負責，對于宿舍的哥們（姐妹）首先是誠信，其次要盡可能的幫助，而對于男（女）朋友則要認真對待，畢竟幸福需要很多投入；對于班級的同學，要互相學習，共同進步，積極參加活動，增強班級凝聚力。對于老師就是要言行一致，不辜負老師的期望，做合格的大學生。集體責任就是強調(diào)學生的集體觀念，比如對于班級活動、學院活動、學?；顒由踔寥珖秶鷥?nèi)的集體活動踴躍參加，為班級、學院、學校乃至國家爭得榮譽。另外，集體責任還體現(xiàn)在對社會公益活動的參與度及了解情況，我們要即使關注國家和地區(qū)的時事動態(tài)，在自己能力所及的范圍內(nèi)積極主動參加。社會責任即參加社會實踐，了解社會現(xiàn)狀，進行恰當?shù)姆治霾⑻岢龊侠淼恼拇胧陨碜鲃t為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量；當然我們都來自大自然，保護環(huán)境也是我們的責任，宣傳環(huán)保理念、環(huán)保措施及國家的大政方針，強化大眾的環(huán)保意識也是我們履行責任的具體表現(xiàn)。我們當代大學生的責任還是很重的，一次我們還要進一步的提升自我，才能更好的完成時代賦予我們的歷史使命和責任。第四篇：當代大學生的責任（定稿）當代大學生的責任信息科學與工程學院計算機科學與技術0902 吳麗佳 200948140203 摘要：工推薦說明：這樣好的一篇文章可惜的是不是出自大學輔導員的手筆，也不是出自一個大學校長的著作，更不是出自教育部門官員的調(diào)研的報告。而是出自一個僅有22歲的大學女生的手中。你不由得想起群眾是真正的英雄這句話。高貴者最愚蠢，卑賤者最聰明。有的人就是看不起群眾，看不起小人物，我從這篇文章看出這絕對不是一個簡單的普通的世俗的大學生。一個人的人生能走多遠，成就多大的事情，要看這個人有多大的視野，思考多大的問題。這個女生要讓多少男大學生汗顏。希望大學生，大學教育工作者，所有關注大學生健康成長的人，都看看這篇文章，她不僅診斷了大學學生，也是對當今社會的一個診斷。難得一個學生