【總結(jié)】藤野先生魯迅課件設(shè)計：南海區(qū)官窯中學(xué)劉同榮緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】?說說你最尊敬的或印象最深刻的一位老師。?要求：能用最簡潔的語言說出他（她）的性格，并能說出至少一件有關(guān)于他（她）的事。藤野先生魯迅藤野先生,名叫藤野嚴(yán)九郎,是魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時的先生.魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，自第一篇小說《狂
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】《藤野先生》學(xué)案【預(yù)習(xí)】，找一找。標(biāo)致掌故精通時事落第不遜匿名托辭小而言之深惡痛疾物以希為貴，寫一寫。爛熳蘆薈詰責(zé)緋紅油光可鑒抑揚頓挫凄然，悟一悟。藤野先生是一個怎樣的人？，議一議。文中體現(xiàn)了作者怎樣的感情？【導(dǎo)學(xué)】
2024-11-19 21:28
【總結(jié)】課題1藤野先生教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、理清文章結(jié)構(gòu)層次2、圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章過程與方法1、聯(lián)系社會背景，來領(lǐng)會作品深刻的思想內(nèi)涵的方法。2、通過私反復(fù)朗讀體會作品的思想感情的方法。3、賞析課文重點語句的方法。情感、態(tài)度與價值觀通過對課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。教學(xué)重
2024-12-08 21:28
【總結(jié)】人教版初二下冊《藤野先生》語文教案 《藤野先生》課文原文 東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也象緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂...
2024-12-06 04:00
【總結(jié)】《藤野先生》檢測基礎(chǔ)知識夯實知識梳理·溫故知新。宛如（?。┨热簦ā。┯蠊＃ā。┙馄剩ā。┎贿d（ ）凄然（?。┟咕ā。┢骋姡ā。?．結(jié)合上下文，解釋下列詞語。（1）油光可鑒（2）標(biāo)致（3）落第（4）掌故。(1)上野的櫻花爛漫的時節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。（）(2)頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起
2025-04-06 06:22
【總結(jié)】1．藤野先生魯迅教學(xué)目的：1．學(xué)習(xí)本文選取典型事例以表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。2．領(lǐng)會語言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和愛國熱情。3．了解本文運用兩條線索組織材料的方法。重點難點：1．重點：理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫
2024-12-09 06:20
【總結(jié)】《藤野先生》1、愛國青年：諷刺。指當(dāng)時一些受軍國主義思想影響而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年。正人君子：反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。2、“中國是弱國??也無怪他們疑惑?！钡暮x？在結(jié)構(gòu)上的作用？這是激憤時的反語，揭露了他們荒唐的邏輯，表達(dá)了魯迅先生極為憤慨的感情。在結(jié)構(gòu)上起過渡的作用。3、“但偏有中國人
2024-12-05 09:37
【總結(jié)】一日為師，終身為父——關(guān)漢卿學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！n愈7C中小學(xué)課件藤野先生魯迅7C中小學(xué)課件藤野先生,名叫藤野嚴(yán)九郎,是魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時的先生。7C中小學(xué)課件
2024-12-07 13:16
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《藤野先生》 教學(xué)重點： 理解選擇典型事例突出人物質(zhì)量的寫法 教學(xué)內(nèi)容： 1、理清文章構(gòu)造層次 2、圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章 教學(xué)要求： 1、掌握本文通過典...
2025-01-25 04:58
【總結(jié)】 人教版初二下冊《藤野先生》語文教案 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢以下是為大家整理的人教版初二下冊《藤野先生》...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】藤野先生》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心一、關(guān)于課文，有下面幾種不同的理解，討論一下，究竟應(yīng)該怎樣理解。１、標(biāo)題是“藤野先生”，課文主要贊揚藤野先生的高貴品格。２、課文大半內(nèi)容寫作者的經(jīng)歷和思想，主要表現(xiàn)作者的愛國主義思想感情。３、課文寫作者人生道路上的一段往事
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】第一篇：第1課《藤野先生》導(dǎo)學(xué)練測(人教新課標(biāo)八下) 第1課《藤野先生》導(dǎo)學(xué)練測【課文背景知識】 這是魯迅于1926年10月12日寫的一篇回憶錄，后收入散文集《朝花夕拾》，1926年“”慘案發(fā)生后...
2024-10-28 14:20
【總結(jié)】一、藤野先生（二課時）柯曉陽第一課時：預(yù)習(xí)任務(wù)：1、通讀課文，劃出生字難詞，熟悉課后注釋提到的字詞。2、熟記如下補充的書中沒有的注釋。在文中找到下列詞語及其注釋，識記之——標(biāo)致：油光可鑒．：客死：
2024-12-09 04:48
【總結(jié)】藤野先生魯迅思考課文寫了哪些重要事件，速讀后用自己的話概括。1、“清國留學(xué)生”的生活情況2、我在仙臺的生活情況3、我與藤野先生的交往4、匿名信事件5、看電影事件6、我與藤野先生告別7、我對藤野先生的懷念藤野
2025-08-15 20:28
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