【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習慣是一項耐心細致的工作。班集體的衛(wèi)生習慣狀況是通過每個學(xué)生表現(xiàn)出來的。教師對班里各種具體情況做具體分析，堅持正面教育個別衛(wèi)生習慣差的學(xué)生，進行個別談話，了解孩子的思想實際，了解孩子的困難，幫助孩子盡快形成好習慣。同時，讓衛(wèi)生習慣好的學(xué)生成為骨干，作為榜樣帶動衛(wèi)生差的學(xué)生，當他們有點滴進步時，及時肯定，予以鼓勵。校少先隊大隊部充分利用晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地開展以培養(yǎng)學(xué)生生活衛(wèi)生習慣為主題的宣講、督促活動。如定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生檢查；設(shè)立監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成；開展雛鷹爭章活動；進行培養(yǎng)學(xué)生生活衛(wèi)生習慣為主題的手抄報比賽等。每周進行一次衛(wèi)生專題廣播，內(nèi)容含蓋：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，要有正確的睡眠姿勢，生活作息要有規(guī)律，養(yǎng)成合理的飲食習慣，講究衛(wèi)生，預(yù)防各種傳染病，防近視、防齲齒等。利用廣播站閉路電視在校會時間播放專題錄像片《保護視力》、《做好眼保健操》、《預(yù)防齲齒》、《刷牙的正確方法》，并組織五、六年級的女同學(xué)觀看《青春期衛(wèi)生教育》錄像片。寓教育于活動之中①開展以衛(wèi)生知識、保護環(huán)境等為主題的班隊活動。主題班隊活動是對學(xué)生自我教育的一種好方法。它可以使學(xué)生在生動活潑的氛圍中愉快地接受教育。學(xué)校要求各班每月至少開展一次以良好衛(wèi)生習慣為主題的班隊活動，如“愛學(xué)校，美化校園”、“講究衛(wèi)生，從自己做起”，把個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成同美化整個校園環(huán)境聯(lián)系起來，并且通過班隊活動引領(lǐng)學(xué)生自覺地實踐。②學(xué)校開展文明寢室、文明示范班級評比活動。通過評比活動，有力地調(diào)動寢室、班級、學(xué)生個人的主觀能動性，使學(xué)生由衛(wèi)生認識上升為衛(wèi)生行為表現(xiàn)。③開展個人衛(wèi)生檢查由學(xué)校負責衛(wèi)生工作的教師和各班衛(wèi)生委員會檢查組，對各班學(xué)生進行逐個檢查，結(jié)果記入《日常行為規(guī)范競賽記分表》并成為每學(xué)年一次的文明示范班級評比的依據(jù)。進行個人衛(wèi)生檢查，使衛(wèi)生工作細致深入到每一個學(xué)生，也利于監(jiān)督、指導(dǎo)、查漏補缺，最終使學(xué)生習慣成自然，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成教育需要不斷地優(yōu)化育人環(huán)境，健全各項規(guī)章制度，嚴格進行管理，更需要教師的言傳身教。只有使學(xué)生的認識和實踐齊頭并進，才能達到養(yǎng)成教育的目的?？偠灾?良好的衛(wèi)生習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力,需要老師不斷地督促引導(dǎo)。對學(xué)生進行衛(wèi)生規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，使之養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好衛(wèi)生習慣。當然進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，還有很多行之有效的方法。作為一名教學(xué)工作者，教育是心靈的藝術(shù)。是心靈對心靈的感受，是心靈對心靈的理解，是心靈對心靈的耕耘，是心靈對心靈的創(chuàng)造。在教育中，要了解每一位學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，賞識每一位學(xué)生。對于犯錯的學(xué)生，不妨給他一把椅子，聽他一次傾訴，給他一份同情，送他一份寬容，給他一點建議，送他一份期待。第三篇：如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條也明確規(guī)定：“衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手??”。孩子形成良好的衛(wèi)生習慣，不僅是進一步學(xué)習與發(fā)展的需要，是素質(zhì)教育全面發(fā)展的重要內(nèi)容，更是未來建設(shè)者的一項基本素質(zhì)。那么如何培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個方面談起。一、為人家長 身正為范家長具有榜樣示范的作用，榜樣的示范作用是巨大的，對于孩子良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，家長本身的示范作用尤為重要。家長的行為應(yīng)充分表現(xiàn)其教育性，例如每天的刷碗，家長一邊身體力行，做示范，一邊指導(dǎo)孩子如何做，并適當讓孩子自己做。在家里，看到地上的紙屑，就不動聲色地把它檢起來放到垃圾桶里；地上臟了，主動拿掃帚掃干凈；桌面臟了，自己擦一擦；桌椅歪了，排一排等等，久而久之，孩子就在無聲的身教教育下，潛移默化地受到感染。二、循序漸進形成訓(xùn)練我們應(yīng)該從學(xué)生的實際和特點出發(fā)，對不同年齡階段的孩子提出不同內(nèi)容的衛(wèi)生習慣要求。如孩子上一年級時一般要求學(xué)生服裝整潔，書包干凈，不留長發(fā)和長指甲，每天刷牙，養(yǎng)成刷牙習慣，不買零食，不喝生水，不隨地吐痰，亂扔垃圾。把培養(yǎng)衛(wèi)生習慣的目的意義講清楚，由易到難，由少到多，由簡單到復(fù)雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養(yǎng)。三、嚴格約束 規(guī)范訓(xùn)練俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，只有形成嚴格要求嚴格訓(xùn)練嚴格管理的約束氛圍，才會在學(xué)生幼小稚樸的心靈中，烙下良好習慣的印痕。如課間行為的訓(xùn)練：看到地上的垃圾能及時撿起來，不隨地吐痰、扔垃圾。個人衛(wèi)生的訓(xùn)練：要保持指甲、手、臉、衣服要清潔，飯前、便后要洗手等。四、充分發(fā)揮在作用，增加在公共場合和外出游玩時環(huán)境保護意識培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣是一項耐心細致的工作。家長應(yīng)充分發(fā)揮在公共場合和外出游玩時，增加孩子的個人衛(wèi)生和環(huán)境保護意識。同時介紹衛(wèi)生、保護環(huán)境等的知識，使孩子在生動活潑的氛圍中愉快地接受教育。堅持正面教育，進行談話，了解孩子的思想實際，了解孩子的困難，幫助孩子盡快形成好習慣，當他有點滴進步時，及時肯定，予以鼓勵。總而言之,良好的衛(wèi)生習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要孩子長期努力,需要家長不斷地督促引導(dǎo)。對孩子進行衛(wèi)生規(guī)范訓(xùn)練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好衛(wèi)生習慣。第四篇：培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習慣培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習慣一、幼兒良好的衛(wèi)生習慣內(nèi)容幼兒良好的衛(wèi)生習慣包括:良好的衛(wèi)生習慣和良好的生活習慣。（１）衛(wèi)生習慣包括:個人衛(wèi)生。洗手洗臉的習慣洗頭、洗腳和洗澡的習慣早晚刷牙和飯后漱口的習慣剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。除個人衛(wèi)生外還要養(yǎng)成不隨地吐痰、大小便不亂扔紙屑瓜果皮等。（２）生活習慣包括:飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。遵守時間習慣。要有生活規(guī)律在規(guī)定的時間里就餐、睡覺、休息、學(xué)習和游戲活動等養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣。生活自理習慣。根據(jù)孩子年齡的特點讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。睡眠習慣。要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨自上床、按時睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。二、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣的方法幼兒良好衛(wèi)生習慣不是一天兩天就可以形成的它是一個不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過程所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅持不要今天這樣明天那樣應(yīng)讓幼兒“有章可循違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規(guī)則可以幫助幼兒形成良好的衛(wèi)生習慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水；飯前便后一定要洗手等這些規(guī)則的制定幼兒必須遵守最后習以為常形成自覺的行動嚴格地要求和幼兒的反復(fù)練習促進了良好衛(wèi)生習慣的形成。第五篇：小學(xué)生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成《中小學(xué)生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成》課題研究工作報告保和一中政教處“中小學(xué)生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成”課題，系縣級課題。兩年多來，在縣教育局、鄉(xiāng)教辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們較好地完成了課題研究，達到了預(yù)期目的，從理論與實踐上均取得了較好的成績?，F(xiàn)將課題研究工作開展情況匯報如下：一、課題的產(chǎn)生2001年6月，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》?！稕Q定》為今后一段時期我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展指明了方向，成為近期我國中小學(xué)教育工作的指導(dǎo)性文件?！稕Q定》對中小學(xué)德育提出了明確的要求:中小學(xué)德育要以培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習慣為重點。2004年2月，中共中央國務(wù)院又頒布了《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》?！兑庖姟分赋觯何闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)的主要任務(wù)之一，是從規(guī)范行為做起，要在全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮