【總結(jié)】第一篇:,小數(shù)乘除法(小數(shù)乘小數(shù))▏滬教版 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:滬教版數(shù)學(xué)五年級第一學(xué)期第12~13頁。 教學(xué)目標(biāo): 1.理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的算理和算法,并能正確進行計算。 2.在探究算法的...
2024-11-16 02:59
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、了解郵政編碼、身份證編碼的編排方法,體會編碼編排的特點,初步學(xué)會編碼。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力和觀察比較的能力。3、使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣及應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。2.教學(xué)重點/難點了解郵政編碼、身份證編碼的編排方法,體會編碼編排的特點,初步學(xué)會編碼。
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級上冊《小數(shù)的性質(zhì)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級上冊 《小數(shù)的性質(zhì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 。 ,把小數(shù)或整數(shù)改成指定的小數(shù)。、比較、抽象、概括的能力。 ...
2024-10-28 12:21
【總結(jié)】(滬教版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)《小數(shù)的性質(zhì)》一、劃去下列每組數(shù)中與其它兩個數(shù)不相等的數(shù)。1)2)3)4)5)二、判斷1
2024-11-20 02:40
【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.通過教學(xué)、實踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,動手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過程教
2024-12-13 11:16
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)能正確區(qū)分時刻和經(jīng)過的時間,會獨立計算出某一時刻或經(jīng)過的時間。使學(xué)生直觀了解和辨別時刻與經(jīng)過時間的關(guān)系。學(xué)會合理利用時間,珍惜時間。2.教學(xué)重點/難點通過計算,能夠知道經(jīng)過一段時間后的某個時刻。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】年級五學(xué)科數(shù)學(xué)周次6應(yīng)備課時數(shù)1主講人審核人課題:除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。、抽象、概括能力。教學(xué)重點、難點:理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計算方法及計算法則。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時間:(1)課時教學(xué)過程:一、復(fù)舊引新(1)口
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】梯形的認識滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認識梯形,同學(xué)們要結(jié)合生活中的實際例子理解梯形的定義,知道梯形的上底、下底、腰以及高,理解什么是梯形的中位線,能夠解決相關(guān)的實際問題。梯子堤壩溝渠梯形只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。(上底)(下底)(腰)(腰)(高)兩腰相等
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)時間的計算,同學(xué)們要掌握相鄰時間單位之間的換算法則,能夠結(jié)合日常生活實際計算有關(guān)時間的問題。填空:()個小格,每兩個數(shù)間是()個小格。()。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是()。秒針走一圈是()分。=()分1分=(
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】比較圖形的面積教學(xué)目標(biāo)1.借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。2.通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。3.體驗圖形形狀的變化和面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)重點:讓學(xué)生掌握比較圖形大小的方法,體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)難點:圖形的轉(zhuǎn)化,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行比較。教學(xué)設(shè)計(一)談話式引入課題1、
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】尋找失去的數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)樹狀圖用逆推的方法求出方框里的數(shù)。會用計算器進行檢驗。2.通過觀察、比較、分析掌握用逆推的方法求方框里的數(shù),并能進行檢驗。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:能根據(jù)樹狀圖用用逆推的方法求出方框里的數(shù)。教學(xué)難點:能根據(jù)樹狀圖用用逆推的方法求出方框里的數(shù)。
【總結(jié)】冀教版五年級上冊1.理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】學(xué)校班級姓名學(xué)號成績一、計算部分46%1、直接寫出得數(shù)9%=+3=+×2=××4=×50=÷=×==
2024-11-15 20:20
【總結(jié)】平均數(shù)教學(xué)目的:,理解平均數(shù)的意義,學(xué)會求簡單的平均數(shù)。、解決問題的能力和習(xí)慣,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:理解平均數(shù)的意義和求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點:理解平均數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:把學(xué)生分成人數(shù)不等的六個組(每4人一組的3個,每5人一組的3個),組內(nèi)編號教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激
【總結(jié)】上海五年級第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷(完卷時間:80分鐘滿分100分)第一部分計算(共42分)1.直接寫得數(shù)8%×8=-=÷5=÷=×=÷=×4÷×4=