【總結(jié)】滬教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷第一部分:計(jì)算部分一、直接寫出得數(shù):+=????19-=?????×=????÷=-×3=???1÷+9×=?
2024-08-14 09:06
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、積累與運(yùn)用。(51分)1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)cíxiángcōnglóngjiāonènfányǎnhuánr
2024-11-02 09:51
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一、我會(huì)填。(每空1分,共22分)1、在45、9、5三個(gè)數(shù)中,()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。2、15和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。3、1~20的自然數(shù)中奇數(shù)有()個(gè),偶數(shù)有()個(gè),質(zhì)數(shù)有(
2024-11-15 08:35
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)能正確區(qū)分時(shí)刻和經(jīng)過的時(shí)間,會(huì)獨(dú)立計(jì)算出某一時(shí)刻或經(jīng)過的時(shí)間。使學(xué)生直觀了解和辨別時(shí)刻與經(jīng)過時(shí)間的關(guān)系。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過計(jì)算,能夠知道經(jīng)過一段時(shí)間后的某個(gè)時(shí)刻。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、了解平均數(shù)的概念:將一組數(shù)值的總和除以這組數(shù)值的個(gè)數(shù),所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。2、知道平均數(shù)的取值范圍在該組數(shù)據(jù)的最小值和最大值之間。3、經(jīng)歷觀察思考的過程,感受平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)能熟練找出樣本資料的總數(shù)和個(gè)數(shù),并能夠理解平均數(shù)=總和÷個(gè)數(shù).
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、填空題:20%1、用字母表示長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是()。2、每輛巴士可乘30人,有a輛巴士可乘()人。3、一件上衣m元,一條褲子n元,買5套這樣的衣服共需要()元。
2024-11-15 12:53
【總結(jié)】第一小組投籃的成績(jī)男生組一二三隊(duì)員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊(duì)員成績(jī)(個(gè))第二小組投籃的成績(jī)男生組一二
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過具體情境,使學(xué)生初步了解小數(shù)乘整數(shù)的乘法的意義,探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2、初步理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。3、能利用已有的知識(shí)解決未知的問題,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,培養(yǎng)類推的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解和掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法;能正確計(jì)算小數(shù)乘整數(shù);
2024-12-08 15:15
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角生活中的編碼郵件自動(dòng)分揀機(jī)郵件自動(dòng)分揀機(jī)的作用?郵政編碼是我國(guó)的郵政代號(hào),信件投入郵筒中,郵局把收集來(lái)的信件用機(jī)器分揀,自動(dòng)分揀機(jī)就是根據(jù)郵政編碼對(duì)信件進(jìn)行分類,再由郵遞員把信件投送到具體的地址,大大提高了信件傳遞速度。郵政編碼的來(lái)歷?20世紀(jì)50年代初,英國(guó)就開始研究
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】梯形的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)梯形,同學(xué)們要結(jié)合生活中的實(shí)際例子理解梯形的定義,知道梯形的上底、下底、腰以及高,理解什么是梯形的中位線,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。梯子堤壩溝渠梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。(上底)(下底)(腰)(腰)(高)兩腰相等
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)算,同學(xué)們要掌握相鄰時(shí)間單位之間的換算法則,能夠結(jié)合日常生活實(shí)際計(jì)算有關(guān)時(shí)間的問題。填空:()個(gè)小格,每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是()個(gè)小格。()。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是()。秒針走一圈是()分。=()分1分=(
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】比較圖形的面積教學(xué)目標(biāo)1.借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。2.通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。3.體驗(yàn)圖形形狀的變化和面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握比較圖形大小的方法,體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):圖形的轉(zhuǎn)化,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行比較。教學(xué)設(shè)計(jì)(一)談話式引入課題1、
【總結(jié)】符號(hào)表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.進(jìn)一步體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。2.復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。過程與方法:1.通過觀察,認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書寫格式,找到數(shù)列的規(guī)律。2.通過嘗試計(jì)算出結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生體驗(yàn)解決問題的樂趣。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):說(shuō)說(shuō)各部分的名稱及三者之間的關(guān)系
【總結(jié)】五年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末模擬試卷姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)聽力部分(40分)一、聽音排序:聽句子,選出與你所聽內(nèi)容相符的圖畫,并將其序號(hào)填入圖下的括號(hào)內(nèi)。(聽兩遍)(2’×5=10’)()(
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】用字母表示數(shù)教材研讀:1.經(jīng)歷抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的必要性。例1先告訴學(xué)生擺1個(gè)三角形要用3根小棒,讓學(xué)生計(jì)算擺2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)三角形所需小棒的根數(shù),列出乘法算式,然后類推出擺a個(gè)三角形需要a×3根小棒。“a×3”這個(gè)式子既可以表示擺a個(gè)三角形所用小棒的根數(shù),又可以表示擺a個(gè)三角
2024-12-09 06:31