【總結(jié)】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)張紅云教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第26、27頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)除法的計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識(shí)遷移到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,感受知識(shí)之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)建議信息窗2——天下第一門(mén)本信息窗呈現(xiàn)的是三峽永久船閘閘門(mén)的情境。圖中的主要信息有:三峽永久船閘的閘門(mén)共24扇,其中最大一扇門(mén)高,寬;男孩家門(mén)高。借助問(wèn)題“閘門(mén)的高是我家門(mén)高的多少倍”這個(gè)問(wèn)題,引入對(duì)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠自主遷移、探究“除數(shù)是小數(shù)除法”的算理和計(jì)算方法,能理解
2024-12-09 01:58
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000=小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位.小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位.小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了三位.一個(gè)小數(shù)除以
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面
2024-11-17 10:01
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計(jì)算法則,并能初步用于指導(dǎo)計(jì)算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過(guò)程??谒阌?xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】溫故知新25×73×468×125×8125×(10+8)簡(jiǎn)算下面各題,并說(shuō)出運(yùn)用了什么運(yùn)算定律?××4××8×(10+8)導(dǎo)學(xué)提綱:1、觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】1除數(shù)是一位小數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識(shí)遷移到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,感受知識(shí)之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)1÷9=÷2=
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)題:五年級(jí)上冊(cè)“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”課時(shí)與課型::兩課時(shí):新授課上課時(shí)間:2021年6月16日設(shè)計(jì)理念:新課程標(biāo)準(zhǔn)建議指出:數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)的知識(shí)技能,而且要把知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、問(wèn)題解決、情感態(tài)度四個(gè)方面目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,整體實(shí)現(xiàn)課程
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】小數(shù)除法(五年級(jí))趙龍山中山市教師進(jìn)修學(xué)院8888-9834(辦)臺(tái)階式問(wèn)題:你會(huì)解答嗎?1.每個(gè)利是封中要求裝6元,42元錢(qián)可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?2.每個(gè)利是封中要求裝,42元錢(qián)可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?你是怎么計(jì)算的?3.每個(gè)利是封中要求裝,是封?用的是什么方法?如何列
2025-08-05 18:32
2024-11-11 04:13
【總結(jié)】滬教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級(jí)第二冊(cè)1.初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)及數(shù)軸2.初步掌握長(zhǎng)、正方體的表面積體積,會(huì)其簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用和估測(cè)3.初步接觸事情發(fā)生的概率張泉小數(shù)的四則混合運(yùn)算1.正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算2.正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。①將A部分的空白部分平均分
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第9頁(yè)下半頁(yè)的內(nèi)容,第10頁(yè)的例7和“做一做”,練習(xí)三的第5~8題。教學(xué)目的:1.使學(xué)生會(huì)把整數(shù)乘法的運(yùn)算定律用于小數(shù)的計(jì)算。2.使學(xué)生會(huì)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一復(fù)習(xí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在整數(shù)乘法中學(xué)過(guò)
2024-12-08 00:05
【總結(jié)】除數(shù)是一位小數(shù)的除法,冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識(shí)遷移到新知識(shí)的...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案冀教版 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程。 2.理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)...
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】1、小數(shù)點(diǎn)左邊第一位是()位,右邊第1位是()位,百分位是小數(shù)點(diǎn)()邊第()位。2、8個(gè)()和3個(gè)()組成的;也可以看做是由83個(gè)()組成的。3、()個(gè)。4、不改變數(shù)的大小,3寫(xiě)成三位小數(shù)是(),()。個(gè)
2024-12-05 01:38