【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn):1.學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。2.理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則跟整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。計(jì)算÷47。小數(shù)點(diǎn)對齊。,就在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案冀教版 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過程。 2.理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)...
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】《商的近似值》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)孫蘭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第32、33頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷解決問題,用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對求商的近似值有興趣,體會(huì)商的近似值在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、選擇。2、用豎式計(jì)算。(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)÷11=100÷6=3、直接寫出得數(shù)。5÷9=15÷9=25÷9=35÷9=4、在下面的○
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。(保留兩位小數(shù))2、將下面的各數(shù)按要求排序,把序號填在()里。()>()>()>()>()3、判斷。(1)除不盡時(shí),得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。()(2)2÷
【總結(jié)】數(shù)學(xué)五年級上冊《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析 本節(jié)課是在二年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率及單位換算,在三年級學(xué)過商...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過程。2.理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,會(huì)筆算除數(shù)是整數(shù),商是一位小數(shù)除法。3.積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得運(yùn)用已有知識解決問題的成功體驗(yàn)。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價(jià)各是
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)建議信息窗2——天下第一門本信息窗呈現(xiàn)的是三峽永久船閘閘門的情境。圖中的主要信息有:三峽永久船閘的閘門共24扇,其中最大一扇門高,寬;男孩家門高。借助問題“閘門的高是我家門高的多少倍”這個(gè)問題,引入對除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法知識的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠自主遷移、探究“除數(shù)是小數(shù)除法”的算理和計(jì)算方法,能理解
2024-12-09 01:58
【總結(jié)】第一篇:西師版五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 除數(shù)是整數(shù)的除法 教學(xué)內(nèi)容:課本P45例1以及相關(guān)作業(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)進(jìn)行小數(shù)除法的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生探...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 濱城區(qū)清怡小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊集體備課資源 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教案 教學(xué)目標(biāo): ,理解除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法算理,學(xué)會(huì)計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。 ...
2024-10-28 23:26
【總結(jié)】《小數(shù)除法》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、能筆算簡單的小數(shù)除法及混合運(yùn)算,能解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)小數(shù)的簡單實(shí)際問題,會(huì)用“四舍五入法”取商的近似值。2、在探索小數(shù)除法的計(jì)算方法和循環(huán)小數(shù)等活動(dòng)中,能進(jìn)行有條理的思考,能比較清楚地表達(dá)自己思考的過程與結(jié)果,發(fā)展合情推理能力。3、能借助計(jì)算器探索小數(shù)除法計(jì)算和循環(huán)小數(shù)中的問題,能探索分析解決實(shí)
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】《混合運(yùn)算》拔高習(xí)題1、某停車場每輛汽車停車一次至少交費(fèi)5元,如果停車超過2小時(shí),多停1小時(shí)(不足1小時(shí)的按1小時(shí)計(jì)算)要多交元。一輛汽車在此停車4小時(shí)16分鐘,這輛汽車的司機(jī)應(yīng)該交車費(fèi)多少元?2、梅花鹿的身高是米,長頸鹿的身高比梅花鹿的倍還多米,長頸鹿的身高是多少米?3、
2024-11-28 19:36
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,懂得商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)的樂趣。,自覺驗(yàn)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)
2024-11-24 14:13
【總結(jié)】年級五學(xué)科數(shù)學(xué)周次6應(yīng)備課時(shí)數(shù)1主講人審核人課題:除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。、抽象、概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計(jì)算方法及計(jì)算法則。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)間:(1)課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)舊引新(1)口
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第1單元小數(shù)除法,3誰打電話的時(shí)間長,第1課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,1.填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,3,3,3,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或同...
2024-11-22 05:54