正文內(nèi)容

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)課件(編輯修改稿)

2025-01-16 05:16 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律對于小數(shù)乘法也適用。整數(shù)乘法的運算定律有哪些 ? 思考：怎樣用字母式子表示？乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律： a b = b a (a b) c = a (b c) (a+b) c = a c + b c ① 0. 25 4 ②

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關推薦

青島版數(shù)學五上整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學目標：：理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。：提高學生的類推能力，培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：掌握小數(shù)乘法運算定律的應用。教學難點：掌握小數(shù)乘法運算定律的應用。教學過程：教學程序及教師指導學生活動

2024-12-08 04:45

蘇教版數(shù)學五上整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習二第2題。)教學要求：使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學重點：乘法運算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學難點：運用乘法的運算定律進行小數(shù)

2024-12-08 13:58

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法:(1)35個().(2)()個百分之一.(3)7個()。(4)()十分之一.(5)8里面含有（）十分之一6313（并說

2024-12-11 05:16

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法。教學目標：使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算...

2024-10-16 08:05

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元小數(shù)乘整數(shù)幻燈片-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說：因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴大到原來的1

2024-12-11 05:16

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教案整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 教學目標 1．理解整數(shù)的乘法運算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2．能用乘法運算定律對小數(shù)乘法進行簡便運算。3．培養(yǎng)自覺進行簡算的...

2024-10-15 15:49

2017秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教學目標：1、根據(jù)現(xiàn)實情境，引導學生運用轉(zhuǎn)化思想，溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別，從而理解小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法。2．自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，在觀察比較，合作交流中經(jīng)歷知識發(fā)生發(fā)展的全過程，讓學生能正確地計算小數(shù)乘整數(shù)，提高計算能力。同時培養(yǎng)學生的估算意識和觀察、比較、分析概括的能力及知

2024-12-08 11:40

人教版小學數(shù)學五年級上冊14整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標版五年級上數(shù)學（課課練）第一單元第四課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)一、選擇。××4時，要用到的運算定律是（）。[解析]：在簡便計算“××4”時，根據(jù)數(shù)字特點，4相乘能湊成整數(shù)，可以運用乘法結(jié)合律。[答案]：B。

2024-11-29 08:53

20xx秋滬教版五四制數(shù)學五年級上冊第二單元小數(shù)乘小數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】列豎式計算：在計算整數(shù)與小數(shù)相乘的計算方法是什么？在計算的時候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312

2024-11-17 01:57

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計教學目標：1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用，能運用乘法的運算定律正確地、合理地、靈活地進行小數(shù)乘法的簡便計算。2、培養(yǎng)學生的觀察能力，類推能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。3、讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學重點：1、理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法中同樣

2024-11-26 22:16

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法練習9[★]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法練習9 課題：小數(shù)連乘和整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法的練習授課時間：2012、9、教案序號：教學目標 1、掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順...

2024-10-16 07:39

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計及反思書院小學潘亮宇本課教學是學生在學習小數(shù)乘法的基礎上，進一步深化學習小數(shù)乘法，即小數(shù)乘法中的簡便...

2024-10-17 17:16

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法》教學設計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品...

2024-10-17 12:03

整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內(nèi)容：P12課文、例8、做一做，P13—15練習二第4、5、11—14題。教學目的：1、使學生知道整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。2、培養(yǎng)自覺進行簡算的意識，提高思維的靈活性。教學重點：運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法的簡便運算。教

2024-11-21 04:35