浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為(編輯修改稿)
2025-01-13 15:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析“資料一”，并說(shuō)出其中通過(guò)運(yùn)動(dòng)完成自己 行為的兩個(gè)例子。 ① ② 小試牛刀 飼養(yǎng)的寵物小狗經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓(xùn)練，每天都到規(guī)定的地方大小便，小狗的這種行為屬于（ ） A、先天性行為 B、學(xué)習(xí)行為 C、社會(huì)行為 D、防御行為 生物學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，把章魚(yú)（軟體動(dòng)物）放到大魚(yú)缸 里，中間放一塊玻璃板，將魚(yú)缸隔成兩部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章魚(yú)能從魚(yú)缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè)。將食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚(yú)的那一端，當(dāng)它看見(jiàn)食物時(shí) 只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會(huì)越過(guò)玻璃板去捕捉，多次碰壁之后，才能學(xué)會(huì)繞道。而猴子只要一次就學(xué)會(huì)了繞道捕捉食物。 請(qǐng)分析上述信息，回答下列問(wèn)題： （ 1）在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚(yú)、猴子越過(guò)障礙物獲得食物屬于 行為。這是動(dòng)物在
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