【總結(jié)】題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!齑髿獾膲簭?qiáng)(第一課時(shí))(空氣的力量)平口水杯實(shí)驗(yàn)一1、觀察到什么現(xiàn)象?2、猜猜為什么?3、方向如何?紙片沒(méi)有掉下來(lái)被空氣托住了向上質(zhì)疑和反思
2024-11-30 05:21
【總結(jié)】第四章電路探秘第一節(jié)電路圖利用火力發(fā)電(熱能轉(zhuǎn)化為電能)利用核能發(fā)電利用水力發(fā)電(水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能)利用風(fēng)力發(fā)電利用太陽(yáng)能發(fā)電電源:像電池一樣能提供電能的裝置。(化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能)用電器:利用電能工作的設(shè)備。導(dǎo)線開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān):控制電路通與
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】你知道你家里的水表用什么作單位的嗎?假如現(xiàn)在水費(fèi),但水表是以立方米作單位的,那我們應(yīng)該如何計(jì)算呢?你知道這兩個(gè)單位間有什么聯(lián)系嗎?你知道立方米、立方分米、立方厘米間的關(guān)系嗎?你知道升與毫升間的關(guān)系嗎?1mL=1×10-3L1L=1000mL復(fù)習(xí):噸是什么單位測(cè)質(zhì)量的工具:?1、放平、歸零
【總結(jié)】第9節(jié)水的利用和保護(hù)水是人類生存必不可少的物質(zhì)之一一、水資源地球的總儲(chǔ)量為×1018m3,地球表面逾71%被水覆蓋。海洋水是地球上最大的水體,儲(chǔ)水量占全球總水量的%。淡水儲(chǔ)量只占全球總水量的%??晒┤祟愔苯永玫牡坏饺蚩偹康?%。
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】第8節(jié)物質(zhì)在水中的結(jié)晶目標(biāo):1、能說(shuō)出晶體與非晶體的主要區(qū)別。2、了解晶體形成的幾種方法溶液普遍存在于我們的生活中,自然界中的河水、海水和泉水等都不是純凈物,都是溶有多種溶質(zhì)的溶液。那么,怎么將這些物質(zhì)從水中提取出來(lái),比如從海水提取食鹽?在第一冊(cè)物質(zhì)的《構(gòu)成和特性中》,我們已經(jīng)知道,固體分兩類,一類叫晶體,一類
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】1、水是由和組成的。2、把水通電電解后,在極產(chǎn)生較多體積的氣體,該氣體能并,它是。在極產(chǎn)生較少體積的氣體,該氣體能使,
【總結(jié)】選一選大氣的成分主要有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體、臭氧、水蒸氣以及懸浮在其中的固體雜質(zhì)等物質(zhì)組成.氣球中充了100升無(wú)色大氣,圖示顏色表示各種氣體成分所占體積含量,綠色部分代表什么氣體()100升無(wú)色大氣B選一選A、保護(hù)地球,如避
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。哈爾濱號(hào)驅(qū)逐艦軍艦鐵塊會(huì)沉在水中,船會(huì)浮在水上,這好像是理所當(dāng)然的事情,但你有沒(méi)有想過(guò)為什么鐵塊會(huì)沉下去?為什么鐵做的船可以浮在水面上?一艘船可以載多重的東西呢?死海不死為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎一、什么
【總結(jié)】臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)的情景臺(tái)風(fēng)過(guò)后的情景誰(shuí)之過(guò)?都是大氣惹的禍!第2章地球的“外衣”——大氣第一節(jié)大氣層制作者:杭州師范大學(xué)張春秀一、大氣的存在1、
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)第一課時(shí)1、單位換算:1米=厘米1厘米=米1米2=厘米21厘米2=米21001000
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、常用電路元件2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?初中物理第二冊(cè)第四章認(rèn)識(shí)電路活動(dòng)1:現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小電燈、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你試著把它們連
【總結(jié)】1、物理變化和化學(xué)變化的判斷(1)下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂B.車胎漏氣C.煤氣燃燒D.空氣液化(2)下列過(guò)程屬于物理變化的是()CB復(fù)習(xí):(3)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有()
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】動(dòng)物的行為姓名:日期:知識(shí)要點(diǎn)1、動(dòng)物行為的產(chǎn)生,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,同時(shí)也受身體內(nèi)部激素的調(diào)控,這兩方面是共同協(xié)調(diào)、相輔相成的。2、動(dòng)物的先天性行為:特點(diǎn):⑴與生俱來(lái)的行為⑵不需要經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練就能形成的反射活動(dòng)⑶由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成⑷
2024-12-08 15:10
【總結(jié)】八年級(jí)上第一章生活中的水第六節(jié)物質(zhì)在水中的分散狀況八年級(jí)上第一章生活中的水粉筆灰+水色拉油+水高錳酸鉀+水食鹽+水振蕩?kù)o置類別渾濁渾濁不渾濁不渾濁分層分層不分層不分層懸濁液乳濁液溶液溶液
【總結(jié)】水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo),確認(rèn)其產(chǎn)物,知道水的組成。,運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)歸納水的重要性質(zhì),并解釋自然界的一些現(xiàn)象。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[K][課前練習(xí)],有水的環(huán)境里才可能有生命。這是因?yàn)樗巧袡C(jī)體的重要組成部分;而且生物的生命活動(dòng)也離不開(kāi)水。2/3以上。
2024-11-19 22:16