浙教版科學(xué)八上動物的行為(參考版)

【摘要】動物的行為姓名：日期：知識要點1、動物行為的產(chǎn)生，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，同時也受身體內(nèi)部激素的調(diào)控，這兩方面是共同協(xié)調(diào)、相輔相成的。2、動物的先天性行為：特點：⑴與生俱來的行為⑵不需要經(jīng)過后天的訓(xùn)練就能形成的反射活動⑶由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成⑷

2024-12-12 15:10

浙教版科學(xué)八上動物的行為(參考版)

【摘要】每課必記課題第4節(jié)動物的行為日期2020-12-22教學(xué)目標(biāo)1、了解動物行為的基本類型2、學(xué)會對動物行為的分類重點難點分析重點：動物行為（先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為）的分類難點：動物行為（先

2024-11-23 20:15

浙教版科學(xué)八上動物的行為(參考版)

【摘要】什么是動物行為？一般說來，行為是指動物的動作，包括動物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運動方式。不僅如此，還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御的動作，甚至連動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動、注目凝視，都是動物行為的一部分。動物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動

2024-12-12 09:02

浙教版科學(xué)八上動物的行為同步測試(參考版)

【摘要】動物的行為(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計[科學(xué)探究]一、動物行為的多樣性，大部分有助于生物體對環(huán)境的適應(yīng)。所以動物行為可以說是具有適應(yīng)意義的活動。神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動、激素的分泌活動的

2024-12-09 16:10

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響(參考版)

【摘要】課題：課時：1課型：新知識課教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會觀察并描述動植物的各種行為，收集有關(guān)動物節(jié)律行為的的資料。2、了解環(huán)境因素對動植物行為的影響。3、能列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象。教學(xué)重、難點：植物的感應(yīng)性現(xiàn)象的分析教學(xué)方法：圖表法、討論法、講授法、實驗法教學(xué)

2024-12-12 15:10

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響(參考版)

【摘要】春花開燕歸來秋葉黃果飄香鳥兒筑巢百花凋零青蛙冬眠大雁南飛第一節(jié)環(huán)境對生物行為的影響螞蟻堵洞雨茫茫(濕度)???一、環(huán)境對動物行為的影響燕子低飛雨天報(氣壓,水汽)蛇過道,大雨到(氣壓)???

2024-12-05 00:42

浙教版科學(xué)七上常見的動物(參考版)

【摘要】制作人——金靜雪?區(qū)分生物與非生物的依據(jù)是什么？答：物體能否生長，對刺激是否有應(yīng)激性，是否進行呼吸作用，是否需要營養(yǎng)物質(zhì)等等。最主要判斷依據(jù)是：是否具有生命，能否進行新陳代謝。植物動物如何區(qū)分？主要依據(jù)是：能否進行光合作用通過事物的相同點、不同點來劃分同類和不同類，即根據(jù)

2024-12-03 22:57

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響1(參考版)

【摘要】預(yù)習(xí)P88——93思考題：1、植物對環(huán)境中不同因素的刺激所作出的反應(yīng)，叫植物的_________________。植物的向性主要有_______、_____、_________、________、________、向觸性和向熱性等。這些向性分別是植物對哪些因素作出的反應(yīng)？______、________、_________、______

2024-12-04 05:20

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響2(參考版)

【摘要】春夏秋冬第三章生命活動的調(diào)節(jié)1、燕子“燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報”2、螞蟻“螞蟻搬家，必有雨下”3、豬“豬銜草，寒潮報”,“豬筑窩，大雪到”4、魚“魚跳水，雨來到”5、蜜蜂“蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭”

2024-12-04 05:20

動物的行為4(浙教版)(參考版)

【摘要】上虞外國語學(xué)校王麗萍1、環(huán)境因素對生物行為的影響2、激素對生物的調(diào)節(jié)3、神經(jīng)對動物行為的調(diào)節(jié)什么是動物行為？你還記得本章中我們已經(jīng)學(xué)過哪幾節(jié)內(nèi)容嗎？一般說來，行為是指動物的動作，包括動物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運動方式。不僅如此，還包括動物的取食、繁殖、攻擊和防御的動作，甚至連動物豎起耳朵、發(fā)出聲

2024-12-04 03:18

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】每課必記課題第1節(jié)環(huán)境對生物行為的影響日期2021-12-9教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會觀察并描述動植物的各種行為，收集有關(guān)動物節(jié)律行為的資料。2、了解環(huán)境因素對動植物行為的影響。3、能列舉掌握的感應(yīng)現(xiàn)象。重點難點分析

2024-12-09 16:10

浙教版語文八上動物尾巴的功能(參考版)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識教學(xué)：1.了解分類說明的好處。2.掌握“鰭、澳、卵、槳、鱷、蝎、鼎、蝙、蝠、蚤”等10個字。（二）能力訓(xùn)練：1.仿效課文，口頭說明一種動物器官的功能。2.初步學(xué)會運用下列詞語：翱翔、擾亂、攀附、潛逃。（三）思想情感教育：1.感受知識是無窮無盡

2024-11-23 22:16

浙教版七上科學(xué)常見的脊椎動物(參考版)

【摘要】常見的動物（2）動物脊椎動物：無脊椎動物：120萬種體內(nèi)有無脊椎骨一、脊椎動物脊椎動物特征魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類1、魚類魚類的主要特征：1、終生生活在水中；2、身體梭形，體表被鱗；3

2025-01-21 02:11

蘇教版八上動物行為的主要類型(參考版)

【摘要】第十七章第一節(jié)動物行為的主要類型學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級姓名1、知識目標(biāo)：舉例說出動物行為的主要類型；舉例說明動物的社群行為對生物生存和發(fā)展的意義。2、能力目標(biāo)：通過探究實驗“螞蟻的覓食行為”，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和進行科學(xué)探

2024-12-12 21:32

蘇教版八上動物行為的主要類型(參考版)

【摘要】第一節(jié)動物行為的主要類型蘇教版8年級生物上冊第六單元第十五章什么是動物的行為？你是怎么理解的？動物的行為爬行奔跑飛行游泳覓食繁殖攻擊防御豎起耳朵發(fā)出聲音改變體色靜立不

2024-12-12 10:05

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