浙教版科學八上電壓的測量基礎測試-資料下載頁

【總結】電流測量練習題一、填空題，這是由于電流的_______效應。_____移動形成電流，移動的方向與金屬導體中的電流方向______。1中小燈泡發(fā)光時，燈絲中自由電子移動方向由A到B，則電流方向是由______到________，電池____端是正極，_____端是負極。_________________的

2024-11-15 12:35

浙教版科學八上水的浮力基礎測試-資料下載頁

【總結】水的浮力一、單選題（每小題3分，共45分）1、關于浮力，下列說法不正確的是（）A、在液體中的物體不一定受到浮力B、沉下去的物體受到的浮力一定比浮上來的物體受到的浮力小C、浮力大小與受到浮力物體的運動狀態(tài)無關D、體積相等的鐵球和木球都浸沒在水中，它們受到的

2024-11-15 08:04

浙教版科學八上水的密度基礎測試-資料下載頁

【總結】八年級科學上冊水的密度測試題1．同學們在討論有關密度知識時有下列四種說法，正確的是()A．由密度大的物質構成的物體，它的質量一定大B．如果體積相同，密度小的物質，它的質量一定小C．鐵比木頭重，油比水輕D．由密度公式ρ=m/V可知，物質的密度跟它的質量成正比，跟它的體積成反比2．對公式ρ=m/V，下列理解正確的是()。

2024-12-05 04:50

浙教版科學八上水的浮力(2)-資料下載頁

【總結】。豎直向下的,和豎直向上的的作用。;兩個力大小,方向,且作用在

2024-12-08 13:29

浙教版科學八上水在哪里-資料下載頁

【總結】第一章生活中的水第一節(jié)水在哪里一、教學目標1．知道地球上主要水體的名稱和分布，并能描述水體之間的途徑。2．通過對一些自然現(xiàn)象的觀察，認識水體運動的基本特點。3．通過本節(jié)的學習，認識水對人類生存和發(fā)展的重要性，使學生樹立保護水源，節(jié)約用水的觀念。二、教學重點及難點重點：水的重要性，水循環(huán)的基本過程及特

2024-11-19 20:15

變阻器浙教版-資料下載頁

【總結】12§6-6變阻器變阻器是一種可以改變電阻大小的器材變阻改變電阻大小3（音量）開關變阻器變阻箱變阻器變阻器4瓷盤變阻器電位器電阻箱各類變阻器5討論1、根據前面所學的知識，你認為如何改變導體的電阻？2、哪種方法最方便、最實用？

2024-11-06 19:19

浙教版科學八上水的密度同步測試-資料下載頁

【總結】八年級上科學輔導達標測試卷姓名得分一、選擇題：（每題2分，共40分）1、下面幾個物理量中可以用來鑒別物質的種類的是（）A．質量B．密度C．體積D．溫度2、下列說法中錯誤的是

2024-12-05 04:50

浙教版科學八上動物的行為同步測試-資料下載頁

【總結】動物的行為(一)學習目標:先天性行為和后天學習行為。。。課堂學習設計[科學探究]一、動物行為的多樣性，大部分有助于生物體對環(huán)境的適應。所以動物行為可以說是具有適應意義的活動。神經系統(tǒng)的反射活動、激素的分泌活動的

2024-12-05 16:10

浙教版科學八上體溫的控制同步測試-資料下載頁

【總結】第13課時體溫的控制學習目標。、方式、過程。。，說明人體是一個統(tǒng)一的整體。課堂學習設計[科學探究]一、恒定的體溫。低等動物沒有完善的體溫調節(jié)機構，它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，因此稱為變溫動物。

2024-12-05 16:10

浙教版科學八上電壓的測量同步測試-資料下載頁

【總結】電壓的測量學習目標(類比水壓)。課堂學習設計。。。[科學探究][引入課題]:金屬導體內部有大量的自由電荷(電子)。，這些電荷并不能產生定向移動，不能形成電流。，導體中的自由電子便在電源

2024-12-05 01:09

浙教版科學八上水的壓強word教學設計-資料下載頁

【總結】水的壓強一、教材分析：本節(jié)內容選自浙教版《科學》八年級上冊第一章第四節(jié)，共兩課時。本節(jié)屬于《科學課程標準》安排的“物質科學”的相關內容。本節(jié)課為第一課時，主要讓學生們感受到壓力和壓強的存在、了解壓力與壓強的概念及其計算。通過計算公式的學習為第二課時判斷增大和減小壓強的方法進行判斷，并且為水的壓強和大氣壓學習打下理論基礎。二、學情分析：

2024-11-20 02:15

浙教版科學八上電路的連接同步測試-資料下載頁

【總結】電路的連接(一)學習目標、電流關系式。，理解串聯(lián)電路的電壓、電流關系。，掌握實驗技能。課堂學習設計[科學探究][引入課題]在實際生產和生活中，常會遇到一個電源給各個用電器供電的問題。問題一:教室里的電源線進來后，給多盞燈和多個插座同時供電；問題二

2024-12-05 04:49

浙教版科學八上大氣的壓強同步測試-資料下載頁

【總結】氣體壓強（徐亞雄）一選擇題，下面說法中正確的是（）A、液體壓強是由液體重力產生的，所以液體越重，產生的壓強越大B、因為P＝F/S，所以液體壓強與容器底面積大小有關C、由于重力的方向總是豎直向下的，因而液體內部只有向下的壓強D、液體壓強只與液體的密度和深度有關2.一本物理書放在水平桌面上?，F(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩推動，

2024-12-05 04:50

浙教版科學八上電壓的測量word教學設計-資料下載頁

【總結】電壓的測量學習目標(類比水壓)。課堂學習設計。。。[科學探究][引入課題]:金屬導體內部有大量的自由電荷(電子)。，這些電荷并不能產生定向移動，不能形成電流。，導體中的自由電子便在電源

2024-11-19 22:16

浙教版科學八上大氣的壓強word說課-資料下載頁

【總結】大氣的壓強的說課稿林燕芝溫教院附校一、說教材（一）說教材地位、聯(lián)系大氣的壓強是浙教版《科學》八年紀上冊第二章的第三節(jié)的內容，今天我講的是第一課時。在前面講了大氣的要素氣

2024-12-08 22:03

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