浙教版科學(xué)八上水的組成-文庫吧資料

【摘要】水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)，確認(rèn)其產(chǎn)物，知道水的組成。，運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)歸納水的重要性質(zhì)，并解釋自然界的一些現(xiàn)象。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[K][課前練習(xí)]，有水的環(huán)境里才可能有生命。這是因?yàn)樗巧袡C(jī)體的重要組成部分；而且生物的生命活動(dòng)也離不開水。2／3以上。

2024-11-27 22:16

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為-文庫吧資料

【摘要】每課必記課題第4節(jié)動(dòng)物的行為日期2020-12-22教學(xué)目標(biāo)1、了解動(dòng)物行為的基本類型2、學(xué)會(huì)對(duì)動(dòng)物行為的分類重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)：動(dòng)物行為（先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為）的分類難點(diǎn)：動(dòng)物行為（先

2024-11-27 20:15

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)-文庫吧資料

【摘要】水的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、能舉例說明壓力的特點(diǎn)和壓力的作用效果。2、確認(rèn)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，用單位面積上受到的壓力可以很好地反映壓力的作用效果。3、寫出壓強(qiáng)的公式、單位；能由公式出發(fā)得出增大和減小壓強(qiáng)的方法，能分析增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例。教學(xué)重、難點(diǎn)分析壓力概念與重力的區(qū)別；壓強(qiáng)概念的建

2024-11-27 22:16

浙教版科學(xué)八上電壓的測(cè)量-文庫吧資料

【摘要】每課必記課題第6節(jié)電壓的測(cè)量日期教學(xué)目標(biāo)1、知道電壓是提供電路中有持續(xù)電流的“推動(dòng)作用”。2、知道常見的一些電壓值。3、會(huì)把電壓表正確連入電路。4、會(huì)根據(jù)不同的量程讀出電壓表的讀數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)：使用

2024-11-27 20:15

浙教版科學(xué)八上電路的連接-文庫吧資料

【摘要】每課必記課題第8節(jié)電路的連接日期教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)方法得到串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓、電流關(guān)系式。2、能從電路的基本原理出發(fā)，理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓、電流關(guān)系。3、會(huì)用電表探測(cè)電路的規(guī)律，掌握實(shí)驗(yàn)技能。4、從小彩燈連接方式初步體會(huì)“黑箱方法”.重

2024-11-28 02:15

浙教版科學(xué)八上電流的測(cè)量-文庫吧資料

【摘要】電流的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)：1、了解電路中的電流形成原因是電荷（定向）移動(dòng)。2、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。3、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。4、學(xué)會(huì)把電流表連入電路側(cè)電流。5、學(xué)會(huì)電流表使用不同量程時(shí)的讀數(shù)。重點(diǎn)：電流的概念；電流的單位；學(xué)會(huì)使用電流表測(cè)電流的方法。難點(diǎn)：正確使用安培計(jì)測(cè)電流并可熟練測(cè)

2024-11-27 22:16

浙教版科學(xué)八上風(fēng)-文庫吧資料

【摘要】風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。、風(fēng)速的表示方法和度量單位。、風(fēng)速儀測(cè)定風(fēng)向和風(fēng)速，掌握目測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速的方法。人類活動(dòng)和動(dòng)物行為的影響。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[科學(xué)探究]將一氣球充滿氣，并松開氣球的充氣口，用手靠近充氣口——感覺:空氣涌出，這就是風(fēng)。要的天氣要素。

2024-11-27 22:16

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為-文庫吧資料

【摘要】動(dòng)物的行為姓名：日期：知識(shí)要點(diǎn)1、動(dòng)物行為的產(chǎn)生，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，同時(shí)也受身體內(nèi)部激素的調(diào)控，這兩方面是共同協(xié)調(diào)、相輔相成的。2、動(dòng)物的先天性行為：特點(diǎn)：⑴與生俱來的行為⑵不需要經(jīng)過后天的訓(xùn)練就能形成的反射活動(dòng)⑶由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成⑷

2024-12-16 15:10

浙教版科學(xué)八上電流的測(cè)量-文庫吧資料

【摘要】，則應(yīng)選擇右圖的和接線柱。－考考你檢測(cè)電流表故障的能力？×√第二課時(shí)一、識(shí)記1、自然界中有_____和_____兩種電荷；金屬導(dǎo)體中的電荷是________.正電荷負(fù)電荷2、電流是由____________________形成的

2024-12-09 00:42

浙教版科學(xué)八上體溫的控制-文庫吧資料

【摘要】北極狐沙漠狐第5節(jié)體溫的控制一、恒定的體溫恒溫動(dòng)物鳥類、哺乳類動(dòng)物，特別是人類，可以在不同的環(huán)境下，保持相對(duì)穩(wěn)定的體溫，稱為恒溫動(dòng)物。成員（年齡）上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h小明媽（35）℃℃℃℃℃

2024-12-16 10:10

浙教版科學(xué)八上動(dòng)物的行為-文庫吧資料

【摘要】什么是動(dòng)物行為？一般說來，行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，包括動(dòng)物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運(yùn)動(dòng)方式。不僅如此，還包括動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和防御的動(dòng)作，甚至連動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動(dòng)、注目凝視，都是動(dòng)物行為的一部分。動(dòng)物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動(dòng)

2024-12-16 09:02

浙教版科學(xué)八上神奇的激素-文庫吧資料

【摘要】預(yù)習(xí)P92——96,完成以下思考題：1、單側(cè)光照射植物時(shí)，生長素在植物體內(nèi)分布___________。單側(cè)光照射到的一側(cè)生長素分布較__________，背光一側(cè)________，從而產(chǎn)生向光性。2、請(qǐng)簡述植物生長素的發(fā)現(xiàn)史:1880年達(dá)爾文_______實(shí)驗(yàn)；1928年荷蘭科學(xué)家實(shí)驗(yàn)____________發(fā)現(xiàn)_______

2024-12-07 22:57

浙教版科學(xué)八上電流的測(cè)量-文庫吧資料

【摘要】第四章電路探路第2節(jié)電流的測(cè)量第四章電路探路第四章電路探路算一算?若某一天溫州火車站同時(shí)開放5個(gè)窗口售票，南站火車站同時(shí)開放10個(gè)窗口售票。每個(gè)售票員單位時(shí)間內(nèi)發(fā)售車票的數(shù)量相同。?問：兩個(gè)火車站在單位時(shí)間內(nèi)內(nèi)售出火車票的數(shù)量比

2024-12-16 10:10

浙教版科學(xué)八上風(fēng)-文庫吧資料

【摘要】風(fēng)樹欲靜而___不止風(fēng)的概念及成因風(fēng)的方向風(fēng)的大小風(fēng)與生物關(guān)系第5節(jié)風(fēng)風(fēng)的存在風(fēng)的形成風(fēng)向風(fēng)速高氣壓區(qū)低氣壓區(qū)氣球氣球充氣口面向自己，打開充氣口，氣球內(nèi)的氣體會(huì)怎樣？你會(huì)有什么感覺呢？想一想:水平方向上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?

2024-12-08 05:20

浙教版科學(xué)八下電的安全使用-文庫吧資料

【摘要】第7節(jié)電的安全使用海門老街夜景臺(tái)州市民廣場夜景美麗的夜景離不開“”！電有電真（）！好觸電事故1.人體會(huì)導(dǎo)電嗎？3節(jié)干電池微安表1.人體會(huì)導(dǎo)電2.電流通過人體，對(duì)人體會(huì)造成什么影響？電針灸

2024-12-16 10:09

浙教版科學(xué)八上變阻器的使用-文庫吧資料

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