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浙教版科學八上動物的行為-文庫吧資料

2024-11-27 20:15本頁面
  

【正文】 因此,對于脊椎動物的生存有更加重要的意義。在試驗過程中,當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。通過訓練,小小的蚯蚓能夠?qū)W會走簡單的“ T”字形迷宮(見圖)。 【舉例】嬰兒的吸吮行為;企鵝的求 偶行為;鳥類的索食行為;蜜蜂的舞蹈語言; 二、動物的后天學習行為 特點:⑴是個體在生活過程中逐漸形成的 ⑵是通過學習行為獲得的行為方式 ⑶需要大腦皮層的參與 ⑷是動物和人適應環(huán)境的一種重要反應方式 一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜,后天性行為也越復雜,而且后天性行為在動物的全部行為活動中占的比重也越大 。 每 課 必 記 課 題 第 4 節(jié)
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