【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 首尾呼應(yīng)法。如：開(kāi)頭：校園歡笑了……結(jié)尾：校園里的一切都?xì)g笑了。鳥(niǎo)兒飛翔，蟲(chóng)兒歌唱，花兒伴舞，草兒彎腰，一幅多么柔美的校園春色圖畫(huà)呀！這真是一個(gè)比萬(wàn)花筒還要多彩多姿的世界！3．畫(huà)龍點(diǎn)睛的全文總結(jié)法。如：我愛(ài)春天，更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。4．啟發(fā)聯(lián)想法。如：窗外飄灑著細(xì)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，浙浙瀝瀝。美麗的校園歡笑了……5．感嘆法。如：校園的楊柳輕輕地?fù)u擺著，仿佛在歡唱著一首春天的贊歌：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，我們要把春天留下！”例文1 校園一角當(dāng)四季姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花壇。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)多邊形的大花壇?；▔锩娣N著松、竹、梅，它們中間還有挺立的石筍，腳下有不少漂亮的花朵。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的松樹(shù)由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠 色的大絨球。各種各樣的花草都從地里冒出了新芽，為校園增添了許多生機(jī)。臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開(kāi)放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞?，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。秋天來(lái)了，花兒們都垂下了頭，無(wú)精打采地站在那兒。校園的花壇又獻(xiàn)出了它最珍貴的花兒——秋菊。她們?cè)诨▔邪寥煌α?，和松?shù)一起接受秋天的挑戰(zhàn)。冬姑娘在不知不覺(jué)降臨，她調(diào)皮地下了一場(chǎng)雪，給花壇穿上了一件銀白色的大衣?；▔敛恍笟?，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命，來(lái)年讓花兒更加燦爛！啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松、竹、梅，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！例文2 可愛(ài)的校園我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗利愑终麧?。教學(xué)大樓是天藍(lán)色的三層高樓，它的造型非常美觀(guān)，像個(gè)倒過(guò)來(lái)的凹字，凹進(jìn)去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都不相同，各有各的特點(diǎn)：有的教室的墻上貼著美麗的圖畫(huà)，有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案和寫(xiě)著內(nèi)容豐富的文章。教學(xué)大樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所，還有會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等等。教學(xué)大樓的前面有四個(gè)花壇。旁邊的兩個(gè)花壇里種著玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)等等。我最喜愛(ài)那棵高大婆娑的柳樹(shù)春風(fēng)吹來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄拂，好像是一個(gè)身綠裝的仙女在翩翩起舞，真美麗。中間的兩個(gè)花壇是菱形的?；▔镩L(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的鮮花，有迎春花、杜鵑花、茶花、月季花等等。我最欣賞那些月季花，有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。花壇前面的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)里面是草坪，像一個(gè)綠色的毯子。中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們能在這么美好的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福??！例文3美麗的校園我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué)，我的校園也非常的迷人。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走在柏油路上，看著兩旁的榆樹(shù)，就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去，找到為什么嗎？我想你們一定不知道，那就由我來(lái)告訴你，因?yàn)橛軜?shù)在春天的時(shí)候被植樹(shù)工人們修剪的平平整整，就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園，防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來(lái)，所以我們想躺在榆樹(shù)上面去。走完柏油路，就來(lái)到我們學(xué)校的大花壇，花壇里的中心是一根旗桿，是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的，當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯，我們看著冉冉升起的國(guó)旗，我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學(xué)好文化知識(shí)，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量?？纯雌鞐U旁的花，漂亮極了，有：月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的?；▓@前面，是我們的教學(xué)樓，每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來(lái)，他們的衣服都是五花八門(mén)的。這時(shí)從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。這就是我的校園，一個(gè)美麗漂亮的校園。附錄學(xué)生習(xí)作： 綠色的校園我的校園是一所平凡而又美麗的學(xué)校。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有著一群天真無(wú)邪的同學(xué)。春天，樹(shù)上的枝條抽出了新的嫩芽，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歡快地歌唱。花兒爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)自己最美麗的嬌容，看他們的模樣，好像在問(wèn)：“我們幾個(gè)誰(shuí)最美麗？”草地上，嫩綠的小草探出了自己的尖腦袋，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草似乎在向我頻頻招手，果真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。放眼望去，草地仿佛是一塊綠油油的地毯。忽然，一只蜜蜂和一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。瞧，它們這是去哪里呢？原來(lái)，花兒醉人的香味把它們吸引了過(guò)去。這沁人心脾的香味使人神清氣爽，心曠神怡，連我們?nèi)硕继兆砹?，何況這些小昆蟲(chóng)？夏天，綠樹(shù)成陰，梧桐樹(shù)等都非常茂盛，很濃密，它們排成一行，像英勇的衛(wèi)兵。樹(shù)葉密集在一起，像一把把撐開(kāi)的巨傘。知了在樹(shù)干上彈著吉它，不信你聽(tīng)“知了——知了——”！草地上的小草更是茂密，躺在上面，它就會(huì)給你“撓癢癢”。夏天的校園在夕陽(yáng)余暉的照耀下，顯得格外的柔美，呈金黃色。秋天，桂樹(shù)開(kāi)了花，整個(gè)校園洋溢著醉人的花香，一棵棵桂樹(shù)，像一頂頂黃帽子。代代果又大又圓，是橙色的，像橘子，又像一盞盞調(diào)皮的小燈籠。那火紅的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。冬天，校園便被白雪覆蓋了，雪給校園鋪上了厚厚的地毯，樹(shù)上依然有著綠葉。大家堆雪人，打雪仗，小臉被凍得通紅，可大家依然很開(kāi)心。校園的四季真讓人神往呀！校園春色春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如花園，美不勝收。早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同神話(huà)中的仙境。教學(xué)樓前的水杉樹(shù)早已冒出翠綠的嫩葉，還掛著幾晶瑩的露珠。教學(xué)樓后的二喬玉蘭花樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那小花園上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人感到親切舒服。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校